有了我白素的见证，康维红绫，登关系亲近了许，两人一面工一面谈，说的话中，我、白素听不懂的，越越。向柳絮望，摇头。白素一拉：“我另外找方说话！”
我：“弄了叫我！”
我三人了书房，泡清茶，白素：“你秀珍的那孤寂感，我理解，但其实那是球人的一情意结，有什不了的！”
柳絮望着白素：“有法子，我是球人啊！”
白素承认：“确是，不那一步，不知那一步的。”
柳絮微微抬头，目视远方，慢慢：“从我懂始，我就不断问己，人一定有父母，我的父母，又是什人，我说，是一谜，谜我意义重至，宇宙的奥秘我言，不算什，父母是谁，才是我的切身问题！”
我白素，默，柳絮的历，我白素知——的父母是何等人，怕有方法弄明白了。
在的情形，劝无法劝，柳絮又：“秀珍的情形比我，若是真让明白己的父母是谁，我中些！”
我：“通康维，通次议，果仍不弄清楚，怕有别的办法了——不，我觉，那堆数字，未必是的父母有关，怕另有含义。”
柳絮有再说什，已听红绫叫：“议快始了！”
康维在叫：“快！”
我，白素柳絮，一，见仪器组合，十分凌乱，处全是衔接的金属线，由窗口，撑了一根奇形怪状的金属管，管竟不断有暗蓝色的火花在迸，颇是诡异。
一幅极薄的，呈银灰色的屏幕，闪着光芒，约每隔三秒钟，便有一奇形怪状，无形容的图案现，有的有黑白二色，有的颜色艳丽极。
红绫：“参加议的星体，正在报历。”
说话间，我了一三面晶体状的图案，那是三晶星人的徽号了。
再接着，是一团紫酱色有触须的物体，我不禁“啊”一声：“是海棠……的那星体。”
红绫在图形又变化了三四次，现了一羽状雪白的花纹，则了一欢呼声。我白素互望，知那是“陈姐”所属的那星体的标志。
康维忽问：“什标志代表球？有球人参加，我让与者知。”
我白素，问题，一间，不知何回答才。在球，每一国有一标志，甚至有的族，的机构，及人，有一定的标志。是，却有一标志，是代表整球的——的星体，有智的生物，似乎从未，有向其它星体表示己身分的候。
在我有答案，红绫已伸手在一有许键盘的仪器，飞快按动，在那屏幕，现了一球的图形，且在缓缓转动，并不丽，是却又有无比的亲切感。
接着，是康维最，按了一金属的分子排列图案，表示了他己的身分。
议始了。
说是“议”，但是我议的概念，不相同。
红绫在一旁解释：“所有与者，表示己的意见，最与者表达的意见，首先现在屏幕，且最关注的是什——”
说着，康维在操纵那键盘，屏幕各文字闪动，是一闪，最固定了的文字是：“穆秀珍在什情形那堆数字？问题的答案，是整件的关键，必须首先弄清楚。”
我中暗忖“英雄所见略同”，我认是最主的关键，惜穆秀珍芳踪杳，问题除外，无人回答。
康维议的人主持人，他无奈何，他给与者的答复是：“日前无法与数字提供者穆秀珍女士联络，故无法获知情形何——穆女士的资料。”
他向红绫望了一眼，红绫立按了那几键盘。我知，通动，穆秀珍的所有资料，传送了，资料详尽，犹在本身所知，因是何穆庄的，连己，怕未曾知。
康维见七叔神色迟疑，解说：“在此前，所有有关堆数字的资料，给各与者了。”
七叔表示了他的不满：“那神通广的外星人，又是在球，应该知穆秀珍的落，找，主的关键问题，就迎刃解。”
康维：“正在找，一有结果，我立刻知，现在，先堆数字的意见。”
红绫补充：“的意见，依同意者的寡排列次序。”
在的原则，一条意见是：“有某一星体，球的研究，有了突破，但却秘未宣，请一星体动说明。”
在条意见，屏幕一片空白。
康维：“星体并未与——他许是球的客，略一逗留，就已离。”
康维他说的传远了，他的意见，被与者接受了。
接着，现的意见是：“始的四数字‘一八九四’，恰是球计算间的方式，即公元一八九四年，若由此推断，堆数字，球的情有关，立。”
条意见的表者，标记是白色的羽状图案。
我红绫白素虽有声，但是口动了动。
白色羽状标志，是白素妈妈现在所属的星体，意见，是不是就是的意思。
我了项意见，所的是，那堆数字的始四，确是“一八九四”——在其它星球人的人说，了的四数字，很难有什联，但是球人说，那是一始受教育，就已经深入脑海的纪年方式，就很容易联，那是公元一八九四年。
由此知，表项意见的人，就算不是球人，必球的生活，熟悉至——有，就是白素的令堂人。
是，除了四数字外，有八千数字，难了解？那岂不是从一一九九四，视纪年，从一十二，又是月分，从一三十一，视日，一二十四是……此类推理解？
果是的话，那在一堆数字中，先清理一部分间了！
我在的候，见屏幕，杂乱无章，全是的各数字，有的叠，有的闪动，乱了一团，象，那是众的与者，我一，在一堆八千位数字中，理一头绪。
常言，万头难，一蚕茧，抽丝头最难，一旦有了始，说不定许谜团，就迎刃解了。
我虽说参与了的议，是我却不知何才我的表达给所有的人知。所，我便我的，说了，且特别声明：“数字球的间联系的，并不是我，是刚才表示意见的朋友，我同意项设，所才有进一步的假设。”
一明了我的话，康维立我的意见，传达了，从他的神情，他显很同意我的法。
我己的假设，很有信，因那一堆数字的始四，是“一八九四”，接的十，是“零九一一一三四九五一”。
十数字，本是一点意义有的，但果照我的假设，那表示球间，就一目了至，加头四，总共十四数字，意思是：“公元一八九四年九月十一日十三四十九分五十一秒”——那是特定的一秒钟的数字显示！
我的意见，通康维的操，立刻在屏幕显示了，接触的人，虽不知宇宙的那一角落，但是在球久了，熟悉球的间标示方法，所，他座谈接受我的设。
果，在又是一阵纷扰——虽听不声音，但是那情形，众人七嘴八舌，各表着己的意见，并无二致。了一，才现了一问题：“其余的数字呢？例，接的四数字：‘八三零零’又代表了什？是间的表现吗？”
显是部分与者，在知了我的假设，所产生的问题。实，连我己有着同的问题，且，我有答案。
所，我的回答是：“我不知，我是提了一假设，我甚至不知应该说几数字一组，才有意义显示。我假设那是标示间，数字有四一组——年分，两一组——月分分。其它的数字代表了什意义，慢慢研究。”
，又是那雪白羽状标志表意见：“先有
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