笨蛋恋爱——理测验
请像的状况做回答。
【独一人走在森林，你不迷了路。走在有半点亮光的漆黑森林中，你终在湖畔旁现一间屋。你深感庆幸走进屋，现屋有椅子、床一张肖像画。那张肖像画的人物有何特征呢？请列举浮脑海的三特征。】
姬路瑞希的答案
1·愉快的表情。
2·温柔的双眼。
3·朗的气质。
老师的意见
是测“你喜欢的人所拥有的特质”理测验。黑暗的森林代表中的不安，现屋，那幅肖像画则象征“灵支柱的伴侣”。姬路同喜欢的是温、朗又带给你欢笑的人呢。
清水春的答案
1·倔强的视线。
2·像男人的膛。
3·马尾。
老师的意见
最的特征像不太劲吧。
岛田波的答案
1·折断的手指。
2·扭曲的膝盖。
3·臼的手腕。
老师的意见
全部很不劲啊。
☆
“我D班，在此向F班宣战！”
隔早的早习间一结束，D班的男生就跑我班扬声宣布。
“咦？是怎回？”
站在我附近的秀吉讶异喃喃。经昨那些，秀吉感诧异无厚非。
“搞什啊？听你昨那说，挑拨清水的计划应该失败了才啊？”
雄二同露满脸疑问。概是秀吉在电话讲的状况完全不同，因搞不懂眼前的情势展吧。顺带一提，雄二有打电话给我，不像无法接通。我差不该缴那支电话的费了……
“闷声色狼，你知现在是什状况吗？”
“…………我不清楚昨生了什，是清水的情绪从今一早就很亢奋。”
“清水吗？说，我的挑拨计划功了吗？”
“不，应该不生……明久，昨岛田跑掉，你有清水说什吗？”
“、有啊，我特别说什。比那，现在更重的是试召战争吧！虽手不是B班，是现在的我说，D班不是付的敌人啊，快点准备才行啦！”
我别脸不秀吉追问的目光。在状况，秀吉的演戏才真是难应付。
“……说的是。先不管真相何，目前最重的是即将战的试召战争。我已经努力久，果在输给D班，那就一点意义有了。”
不管程何，总是功让D班向我宣战。但情有结束，接必须在分数少屈指数的状态，D班打场硬仗。雄二说现在最重的不是追究真相，我他应该很清楚现在的情势吧。
“雄二说的错。咱D班目前场战的人数实在少怜，凭些战力打赢场仗着实不易，确实有余的间理清情的真相呢。”
“…………防御优先吧。”
秀吉闷声色狼很清楚现在的状况，马切换思考模式，进入备战状态。
，我全副神集中在试召测验才行！
“了雄二，你有什战策略吗？”
“有，不在那前，先确认一我方的战力。除了姬路岛田外，先调查一我有少人场参战吧。”
说完，雄二立刻身走讲台。
“伙伴，全给我仔细听！正那些伙所说，我F班与D班间的试召战争再不久即将始！首先我确认一的战力！请你己的分数写在纸，我！”
因刚才D班的宣战布告吵闹不已的教室瞬间恢复宁静，班同一一拿纸笔写己目前的分数。
不久前的偷窥动虽消耗了不少分数，但不至一分不剩的步。依照剩余分数的寡，接应该是先选几人让他补充分数。
“话说回，老朽倒是连一分掉呢。”
“咦？是吗？”
“嗯。”
仔细回一，最那一夜像真的秀吉参战的身影。
“是吗？那全力参战的除了姬路同波外，加秀吉共有三人啰？”
“是的。果他拿综合科目挑战的话，就由咱几率先场吧。”
说话的同，秀吉拿纸笔写己的分数。喔，我快点写己的分数给雄二才行。
“，雄二。”
“收。”
写着分数的便条纸递给雄二，我回己的座位坐。
收齐写有全班同的分数便条纸，雄二一边翻阅，一边同喊。
“先由分数最低的十人始补充分数。补充分数组留在教室，必须接受数测验的共有七人，其他三人则分别接受世界史、化保健体育的测验。战斗位置就就等分数确定再另外表。”
将写有分数的纸张夹在腋，雄二走回己的座位。
着纸张二摊在矮桌，考虑着该何配置人力的雄二，我忍不住声。
“喂，雄二……”
“干嘛？”
“什补充分数分那细啊？我现在尽快补分才行，应该同进行最快拿分数的数测验才吧？”
化保健体育先不提，世界史测验中虽比较取分，但老师改考卷的龟速是了名的，现在的我说，应该是最不适合的科目吧。
“因我次战的目的是极力争取间啊。比那些战术，更有必实行理战跟他互相牵制，办法拖延战况。”
“嗯，我概懂你的意思。”
“在需与敌人互相牵制的情况，果有数老师进教室补充分数的话，你认方怎？简直就像我准备战力的昭告嘛。”
“你说错……是，我有补充分数的，不早就知了吗？即使做，方不因此我生戒备吧？”
我明白雄二的意思，但光是，我不觉就让方踌躇犹疑，并达牵制的效果。
“让他因此生警戒就是一次的战主轴，等着瞧吧。”
雄二的视线边在写了分数的纸条游移，边在笔记本画布阵位置。伙的脑子已经拟妥接的战计划。
我从旁窥视他手中的笔记本，现我并有被分配补充分数的那一组，是战，直接参与回廊的防卫战争。
“咦？我不先补充分数吗？”
我的分数在那场偷窥动中消耗不少，原我一定是留在教室参加考试的其中一人呢。
“你有一些分数运啊，先让那些战死变零分的伙始补分吧。”
啊。我有铁人战，因最赢胜利，所分数并有完全耗尽。比那些战死分数归零的伙，我算是目前的战力一呢。
“且，你是特别的人才。”
“说我特别，讨厌啦，其实我那……”
因我的分数本就不高，召唤兽战靠的并不是力量，是偏向技巧取胜。所与其让我补充分数，不派我战场争取间，让其他同补充分数增加人手——雄二概是抱持法吧？他我居有的评价，害我有点不意思。
“次的战中，你的角色非常重。虽很辛苦，但你忍住喔。”
“我明白。既你说，我尽最的努力了。”
雄二说虽造我的压力，但受期待的感觉挺不错呢。
现在间是八点五十分，预计的战刻是九点，剩最十分钟。
怀抱着适度的紧张感，此刻的我已摩拳擦掌等待试召战争正式展。
☆
“听清楚！别因次赢胜利就因此次的敌人！在情况不利我的情况，
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