“图书馆?是吗?”
听瞳口中人意料的话语,佑巳不禁眨了眨眼睛。抢在佑巳口说“那你怎碰”前,瞳就已经接着说:
“是从图书馆蔷薇馆的路有几条,概就是走了不同的路所碰面吧。”
“是……”
佑巳拿一张报告纸,有写祥子姐的留言,己那意义不明的文字的那张翻,在白纸画简单的图形。
“我现在是在,图书馆是在。一,夹在两边间的校舍就是——咦?”
己待了一年半的高中部校舍,理是己相熟悉的空间,是一旦换平面图,却相有难度。己在与画一半的平面配置图苦战,就见瞳说了声“不意思,校舍是像面向方位的”,此从旁帮己漂亮修正了位置图。
“、,就是那。果我是祥子姐的话,就照路线走吧,毕竟的目的一始就决定是图书馆了。”
照路线顺序的话,那是从图书馆最短的路径。佑巳原子笔的另一端,在简单的图画路线。
虽祥子姐有一些外星人的举动或言论,就体说是普通人类,无法穿墙或是飞越建筑物,就不将蔷薇馆图书馆做两定点,在头直接像尺画的一直线那走。所,在校舍内的移动方法,抵是经走廊才办的。
“瞳子我是经路线,反方向走的。毕竟必特走校舍面嘛……”
“点祥子姐说,应该是一的吧?”
“是啊。”
那两人何有碰面呢?
“瞳你人刚才在图书馆的哪?”
“我在阅览室,那红蔷薇姐是哪呢?”
“是了书才的,应该是在阅览室吧。”
虽图书馆有很其他的隔间,像是议室、书库类的方,是部分的使者,使阅览室就足够了。
“所表示在你离阅览室前,祥子姐人就已经在图书馆了吗?”
“是,瞳我有很长的间待在入口附近的借书柜台喔,是我碰,且我有现黄蔷薇姐在图书馆呢。”
“原令姐了图书馆啊。”
既此,刚才的假设就不立了。毕竟祥子姐应该不比令姐早抵达图书馆啊。
“你在蔷薇馆的路,有有绕其他方呢?”
是暂从(被认是)最短的路径离,那两人确实有在那候错,是瞳却清楚坚定的回己“有”。
“果有离别的方,那应该不是我,是红蔷薇姐吧?”
“哪呢?”
“嘛……像是教室类的方?”
“原此,就理解了。”
就像是步行走廊,突己忘记拿东西,是绕教室才又图书馆。果是情形的话,解释什晚回了——是……
“就算是,太慢了呢。”
瞳悄声说。
“是吗?果瞳你是认?”
因佑巳,所不假思索站了。
从瞳蔷薇馆已经了约莫二十分钟。所说,祥子姐离的间,至少肯定是在瞳前,瞳又说己有碰祥子姐,那见,祥子姐已经了三十分钟回。
“但是在教室跟同谈情的话,点间算正常吧。”
“让我在等,己跑跟同谈情吗?”
佑巳在说完,才始思考一件。果是祥子姐的话,不知底说“让爱的妹妹等己,太怜了”,是说“反正妹妹是己人,让稍微等一己无所谓”,是哪一呢?
“就算红蔷薇姐那意思,是有被别人留住脚步呀。是正在谈重的情,不说什‘妹妹在等我,再见’吧?”
“重的情……吗?”
“我是举例嘛。”
嗯……
“不一情况呢?”
“咦?”
“拯救祥子姐。”
“应该是‘接’吧?”
“说。”
佑巳走窗边,了一外头。无论是透窗子一楼的校舍内部,或是蔷薇馆的入口附近,见祥子姐的身影。果继续,恐怕随便就再等五或十分钟了。
“那您请便吧。”
瞳两手撑在桌,站了。
“瞳我回了。”
“等等~~”
佑巳冲瞳身旁,抓住的手。
“我有拜托你!”
瞳露一副“果”的表情,甩己被握住的手。
“我才不在帮您等人喔。”
“我知啦!”
“那您是做什?”
“等我五分钟。”
“五分钟?”
“我先整理边的东西。”
“呢?”
“你一离蔷薇馆。”
“啊?”
“再我有别件拜托你。不意思,请你在我三年松班教室,在走廊的方等一吗?”
着刚才两人一画的图的一点,佑巳手指着所谓的“方”。那是最短路线的一点,是通往祥子姐教室的分歧点。
“是了避免错祥子姐吗?”
瞳做像是稍微考虑一的子,说:
“我了解了。果是的话,那我就陪您吧。”
“谢谢你~~”
佑巳抓住瞳的两手,激动左摇右晃。
“您有闲功夫做吗?剩三分钟啰。”
“呀~~!”
是,佑巳赶紧洗刚才的茶杯。特意帮祥子姐准备的茶,是倒掉就太浪费了,所佑巳一口气喝光它。由很紧急的关系,不呛了一。
瞳目不转睛端详着的佑巳。
直礼拜,是生了的状况,瞳是一定手帮忙己的,但是今却丝毫有帮忙的意思。在卸“帮忙园祭止的助手”称号的现在,似乎已经在中做严谨的区别了。
“虽我是管闲,不考虑错的,是在留一张纸条给红蔷薇姐比较妥吧?”
“我不就是了怕错,才请你帮忙的呀?”
“凡有万一。”
瞳像很冲动鲁莽,其实意外谨慎呢。
“原此。”
不说的有理,所佑巳抽了张新的报告纸,在头写着“我一图书馆”,便放在桌。
“……”
犹豫了半,最是写跟祥子姐一模一的话,真是傻瓜。是着本人写说“我接姐姐”很奇怪,但果写说“我稍微一”,就无从知底是哪儿了,有写等写一。
从蔷薇馆走进校舍,走廊半人影,相寂静。又突变寒冷了,或许是因走廊的窗户教室的门紧紧关的缘故,留在教室的生所的声音,几乎传不走廊。所是边走路边声讲话的话,就很引人注目。顾虑情形,佑巳在走约的点前,简短与瞳说了一、两句话已。
“那不意思,就请你等我一喔。”
佑巳说完正打算跑,面便传瞳的声音:
“您不跑啦,我在等的。”
“嗯。”
尽管佑巳回答,但毕竟是因己的情留住人的,所佑巳加紧脚步快速前进。姐姐所在的三年松班是己常的方,从采光窗透的教室内灯光,就像是在向佑巳招手,
(本章未完)