放，真冬便迅速从教室消失.转，的行踪已经了一年三班最的谜。
“鞋子留在鞋柜面，我放应该有直接回。”
“班长你昨几点回的？”
“嗯——概五点左右。”
“我在教职员办公室附近真冬喔？”
早的导师间快始了，真冬却课，一堆女生围在的桌子旁边（就是我的旁边），互相换搜集的情报。别管闲不！
“本选修术，我说是不是喜欢画画，所邀加入术社……结果讲了一些莫名其妙的话就跑掉了，搞什啊！”
“话说回，那姐课什做嘛？是素描簿摊放着已啊！脑袋是不是有问题啊？”
“明明选修音乐课就了啊，搞老师很头痛吧？”
真冬的评价似乎就顺势滑了，说是理所的。“变态同，你不是知一些有关的吗？”
话题突转我儿了。
“不别叫我……”
“那叫你虾泽专属评论吗？”
“哇，听像跟踪狂喔，”
“免了。”
“那就合并叫你变态评论？”
“不乱合并！”
因真冬毫无根据的诬陷，使我的人生面临危机。“我是在前见一次已，我什不知。”
些充满怀疑的眼光是什意思啊！
课预备铃响，真冬依旧现在数室，千晶像平常一校。像每早在某方练习打鼓吧。有鼓棒、节拍器旧杂志，任何方练习，就是鼓手的处。
课铃声敲完，老师阖点名簿的瞬间，教室门突猛打。
千晶喊着：“安全垒！是安全垒吧？”同冲进教室，不知何拉着真冬一。沉默的真冬一脸不高兴，接着一甩千晶的手。
老师人真，说：“我不算你两迟，快点坐。”果有千晶一人，老师概就毫不宽恕记迟了吧。
“不意思，笔记借我一，我先快速抄一抄。”
千晶刚坐就我的笔记抢。
我声向拚命抄笔记的背影问着：“你两刚刚在干嘛啊？”
“我刚在三楼的走廊练习啊，就虾泽同像迷路了。”
“我才有迷路……”真冬声喃喃语。我悄悄瞥了一眼，有点生气，脸蛋有些泛红。说——伙该不是路痴吧？校园的确是满的，不连回己教室迷路太夸张了吧？
“今我绕音乐准备室，结果在回的路……”
“了了，我始课了，你两别再聊了。”老师一说，全班同掩着嘴偷笑。
音乐准备室？那儿干嘛？不我的疑问持续了一瞬间，因老师突点我回答业的问题，我力专注在从千晶手抢回笔记件。
放，我一往常逃离千晶的入社邀请，绕图书室借的书一掉，往校舍方的废弃教室走。就在我绕校舍转角，见焚化炉烟囱的候，耳边隐约传电吉他速弹的声音。
是从我前使的教室传的。我突：该不是昨CD放着就直接走了？糟糕！不我靠近门边一听，才现情并非此。从教室传的旋律，是我很熟悉——却从听的曲子。
李斯特的升C调二号匈牙利狂曲。
是高难度的钢琴独奏曲。惹人怜爱的舞曲旋律进行，伴随无与伦比速度连续弹奏的同一音；何况我现在听的是吉他演奏版。是什？我有令人吃惊的CD——不，是现场弹奏的——所现在正有某人在门的面，直接电吉他接在我改造的组装式扩机弹奏着。
我不禁毛骨悚，因曲子不是由一人弹的，就算有四手不够。不，耳边传的旋律的确有一吉他的声音。是谁呢……？
我握着门。
就在，那架埋藏垃圾场的平台钢琴突浮现在我的脑海。
我往斜方押着门同转动。喀喳——一声不干不脆的金属声响，手传锁头弹的触感。就在我门的瞬间，音乐戛停止了。
真冬坐在长桌子，目瞪口呆直望着我，涂着亮光漆的吉他差点从的腿滑落。我我的表情应该一吧。
什——真冬在？在我（擅使）的教室，且拿着吉他？底是怎一回？场梦究竟是从何始的？难不从春假在垃圾场相遇的那一刻始，一切全是梦——
“……”
真冬先回神口了，我吓了一跳往退了一步。
“咦、啊，不是……等等，你先住手，拿吉他敲是死人的喔！”
真冬满脸通红、手中挥舞着份量颇重的Stratocaster电吉他追着我，我了逃，门给关了。
“……你什在？变态！跟踪狂！”
真冬尖锐的叫声从门的隙缝传。你才什在咧！
“间教室我前一直在，你什擅跑进？”虽我是擅跑进的……
“我……我是向岛老师允许才进的。”
“咦？”
向岛麻纪老师，叫麻纪姊姊，是令人感又亲切又害怕的年轻音乐老师。原此，所今早才跑音乐准备室吗？不，但什拿教室使许呢？说或许我拜托老师，拿使许吗？
“你给我闪别的方，快点！”
虽被说，但我歹带了一堆CD，改装了组合式扩机，甚至坐垫准备了，费思是了让间教室更加舒适耶！就算叫我就此消失，我不说一句：“啊，那吧！”乖乖就范啊。
“……咦，是怎回？什老师……”
有回答，反传一阵像是巨的爪子刮墙壁的声音——是电吉他回授的声音。快给我住手，扩机坏掉啦！
我叹了一口气，从教室门口离。
回校舍，我走在走廊，中突燃一怒火。那明明就是我的盘，是才的，现在却安稳坐在那，谁受了啊？既此，我就向麻纪老师告状。不我走音乐准备室的入口，中的怒火顿就消了。拉门贴着一张榇贤二的巨幅海报——老师是摇滚乐团筋少女带的粉丝吗？就算此，允许在教职员办公室入口公贴东西，吗？
我一边榇贤二眼瞪眼，一边试着让头脑冷静。隔壁的音乐教室传管乐社合奏练习的缓慢音乐，是模拟游戏“A列车”的背景音乐。
不管怎说，你是未经允许就擅使教室——果向老师告状，己反倒霉。
嗯，话是错，不我就让步，未免——
“怎啦？找我有吗？”
突有人从背声，吓了我一跳，额头直接撞榇贤二的脸。回头一，麻纪老师正满脸微笑站在那儿。穿着白色打摺衬衫与窄裙——因实在适合穿制式服装一令人害怕的步，底我叫情色女教师。虽让选修术或书法的一年级男生感非常悔，不实际了的课，选修音乐课的生才真的感悔。
“咦，啊，其实什。”
“关系啦，快进吧。我正泡杯茶喝呢，喝吗？”
老师就连拖带拉我带进准备室。
音乐准备室有一般教室的一半，又放了一座塞满乐谱的书架与一架立式钢琴，所空间十分狭。
“了，茶壶有热水，茶包就在那抽屉。顺便蜂蜜蛋糕切一切。”
全部丢给我做啊？
“啊，杯子一就了，蛋糕切三片喔。”
“咦？老师你不喝吗？”
“你说什啊？有我喝啊！有
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