【七月二十一日(二)午十一点十二分】
宛莱坞电影一般——在教室西侧的窗户一声清脆的撞击声中，黑影冲进了理化实验室——一名重装士兵冲破窗户跳了进。
教室的玻璃窗了避免生不打破，使的是经特殊处理的强化玻璃。片玻璃窗并非遭击破、碎裂几百几千片细锐利的碎片，是在瞬间化粉末散洒在。
黑影身，脸戴着仿佛银行抢匪一般的黑色面罩，身着质坚硬的土黄色外套；身的防弹背附着无法判别的装备，一般人概从中辨别预备弹匣、手榴弹，有刺刀等等。 他的衣领右耳同戴着一副型机具，概是通信器材吧……随，包裹在手套底的双手举动步枪，毫不犹豫将枪口准了在场的生。
低沉的嗓音中，名侵入者吐了警告：
「所有人在听指示前全部不准动。」
在他沉稳中带点紧张的音质中，听人是男；声音不，却传遍了间理化实验室的每角落。
阿诚了堂课的镁矿燃烧实验，正准备将本生灯点燃。本生灯放着装了水的烧杯。他将烧杯内的水煮沸，滴入几滴酚酞溶——尽管理化老师伊藤是教的，但阿诚却不记做的目的是什。
伊藤老师已经有教书的热诚了。他生指示，便称他有东西忘在教职员办公室，离了理化实验室——每次他的实验课，他讲完实验步骤跑回教职员办公室。经二十分钟左右回情况，随又马消失。
本生灯了『咻』的声音，喷了的火焰。
晴花坐在阿诚面。他在实验课同被分在六组，实验课的分组是抽签决定的。
是半年前阿诚幸运抽签抽的结果。
晴花手捧着集气瓶，整人呆愣住了。
有玻璃的玻璃窗外，传校舍某些人的叫唤声齐奏的蝉鸣。
教室内所有人带着茫的表情凝望着名黑面罩男子，有人显露慌张的反应。虽偶尔在新闻面有疑人物闯进校，但像现在做此怪异打扮破窗入的情况太背离现实了。
班最先反应的同是田山正弘。
他在班属比较不引人注目的典型。除了身高算高外，他不是特别念书，运动神经不算。关位同，阿诚他的认识有他喜欢科幻说，有他拥有超力两点已。
田山一言不朝着身旁一面窗子跳了。
理化实验室位在校舍四楼。若是普通人从四楼跳窗外，肯定摔在跌稀烂。，田山拥有强的念动力，许他在落前控制己坠落的速度。
面此唐突的情况，阿诚无法马做判断跟反应，眼巴巴凝视田山的举动。
田山冲破玻璃的瞬间(他概是念动力在强化玻璃制造了裂痕，在他撞的那瞬间，整片玻璃便不费吹灰力被他撞破)，戴着黑面罩的特殊部队士兵很快将枪口移向田山，并且扣扳机，宛模型枪击BB弹一般干涩的声响。
阿诚无法视线确认田山是否中枪，但随窗外方却传像是鸡蛋砸在碎掉的声音。
教室一田山消失前一般鸦雀无声。班有一人喊声。
一名同从四楼摔，那声音绝非骨折程度的创伤——不是骨头摔断了，是质量更的东西摔稀烂的声响。
阿诚清楚知，什包含他在内有一人敢声嚷嚷。因他些国中生言， 死亡是躺在医院面，经冗长间生的。田山死唐突，且有见尸体， 试着相信，田山坠楼其实是幻觉；甚至认田山推理化实验室的门，笑着告诉，一切是一玩笑罢了。
——不是吗？眼前重装士兵应该马取面具露笑容……
，名仿佛军方特殊部队人员的男子接着又重覆了同一句话：
「所有人在听指示前全部不准动。」
有人变跟田山一。
此一女生宛痉挛般令人不快的呼吸声，让阿诚的颈子始冒了鸡皮疙瘩。
港区二十二国民中是平震搭建的其中一所临国民中。
震灾生在距今十四年前的二月十五日。震冲击了东京二十三区，并且造港区、千代田区近乎毁灭的灾害。两在震前极兴盛的商业区，灾建物倒塌半，加同生的火将两行政区全部入火海中。其他行政区的各项基础建设在震中毁坏， 使东京完全失首的机。
此，政府的应变措施便是将首迁往日本的二市，名古屋。
尽管项行政命令仅是震灾复兴工完前的暂处置，但即便的震灾已了十余年久，日本的首依旧有从名古屋迁回东京。
迁，部分的企业将总公司移往名古屋。是东京价暴跌，随的是量人口流入二十三区——由房产价格崩落，让原本定居在郊外的居民举迁入了二十三区内。
震前，※人口呈甜甜圈形分部的二十三区内中、教育机构极度缺乏，但由居民举迁入，使原有校招收的生人数全爆满。因此，在东京知的一声令，二十三区内便始紧急建置临国中与临国。所港区二十二国民中就是其中一所。(编注：由房价高，人口集中在郊区圈的现象。）
所二十二中搭建在六本木代表建筑所在的丘陵，四周是民宅。十四年前栽植的林木今已长茁壮，远就像埋在一座森林头一。
校内的生人数包含男生一百四十一名，女生一百七十一名；总共共三百一十二名——不间校，其实日本各的国民中现女生人数比例高男生的情况。是因震男婴生的比率逐年降的缘故。
二十二中，每年各分九班级，一班人数约二十人左右。校校舍主由各层楼 彼此相通的东西两栋四层楼主建筑，加I栋独立校舍构。东西两栋主校舍设置了一般教室；四楼一年级，三楼二年级，二楼三年级。一楼则设置了术教室、工艺教室、保健室等等；尽管间校才不十四年的历史，但却已经产生每晚现在术教室的幽灵， 保健室现怪声等等怪谈。概再几年，所二十二中就一套完整的七不思议件吧。
型的专科教室分别在设置在二、三、四楼的两侧；音乐教室在东侧四楼，理化实验室在西侧四楼。视听教室电脑教室分别位在三楼的东西两侧。二楼东侧是政教室；西侧在几年前是教职员办公室跟校长室，但现在已经空置不。由每年教职员人数增加，旧的办公室已经塞不搬独立校舍的二楼了。
独立校舍是五年前新盖的校舍，在二楼与西栋间有一条空中走廊衔接——栋建筑物原本是预定图书馆使，两栋主校舍间有衔接。但由教职员办公室移了栋独立校舍，所在考量老师移动的便利，才特别在独立栋跟西栋间加盖了一条连接两栋校舍二楼的空中走廊。
新的校长室搬了新的教职员办公室隔壁，门前的玻璃橱窗非常宝贝收藏着三年前垒球社获全国赛优胜的奖杯照片。
现在的位校长在创校初便教务主任身份一路着所校长，其更是坐了所校最高贵的栎木椅。他说，座奖杯就形同所校最光辉的其中一页，因毫不掩饰将其展示在校长室前。
其他临校至今有任何一所校有社团夺全国锦标。在位校长认，所二十二中所有社团称霸全国的创举，他的领导手腕是达目标的重推手。
与其他临国中一，所二十二中拥有超力的生比例远远高其他一般校。专者认是震的影响。因缘故，何教导些临国中的生一直是一难题。
拥有够读取他人内法记忆的灵感应力者，够读取老师脑内的资讯，从中知考试的问题解答；够意念控制周遭物体的念动力者若是有意阻挠课，甚至造他人严重的伤害……比方说，若是丢橡皮擦的恶剧行，改桌子朝某生或老师扔，果
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