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在临歇业的『阿普尔顿』的昏暗店内。
「………………笑姐，我果无法接受」
恍守夜一般弥漫着沉重空气的狭窄吧台中，擦着拆了的咖啡机零件的织健太郎突说的话。
「……嗯？织，你指哪件？」
「笑姐像闭门思件啊！」
健太郎拿着抹布的手力拍在吧台，笑容暗淡静静提问的笑喊。
笑健太郎正在反省中。是现在不店，是趁此机严谨做着日常具设备的清理，但是前一直默默从业的健太郎，了现在突说了的话。
「……不，是理所的。因我给添麻烦了」
笑垂眼睛。
此，健太郎就像始演讲一般，夸张将拳头举向方。
「不！笑姐有理由受欺负！」
健太郎高声说。
「再说，太奇怪了。笑姐是的负责人啊。神狩屋怎主张。既是支援的就应该理解己的立场，遵从笑姐的判断，不给我添麻烦才！」
健太郎滔滔不绝的说。是笑露寂寞的微笑，平静说
「是，做判断的是我」
「咕……！」
健太郎不话说。
「……总、总，笑姐有错。不，笑姐根本不有错！」
「是弄伤白野就做错了哦？必须反省」
「唔……！」
健太郎脸色青。
「抱、抱歉，因我的关系…………、是，在有笑姐决断的情况就放那鬼，简直岂有此理！至少那嚣张的驰尾有我决定何处置，否则难表率！」
健太郎不屈不饶的说。
「至少勇路应该由我处置，是，是负责人的义务不是！？」
「……」
健太郎像将军一挥细瘦的手臂，说。笑将一手放在脸，转困惑的表情。
「…………义务…………是啊……」
「，就是义务！」
健太郎挺膛。
「笑姐竟在背受人指指点点，被说是连己的问题无法解决的负责人，我忍不了！援军的话就办法了，是驰尾的应该又我裁定！就是理！」
「理……是呢……」
笑渐渐转领的表情，说
「……织……虽我一直在说，你真是完全有的影子呢。有罪恶感的容易打坏主意呢」
「……什突说……」
「我觉刚才织说的“理”是正确的，不不誓，刚才的话不再说了呢？」
「！」
健太郎轻易即给答复。
「哦……」
笑有怀疑回答的子，点点头。
说
「……我知了。我走吧。了让的是孩子，必须贯彻理，完义务呢……」
………………
†
在门铃清澄的声音，外面的门应声关，锁的声音响。
「………………」
躺在一动不动的雪乃，忽一声不吭睁一眼睛，视线转向入口附近。
确认店内已经人，雪乃蓦身。身体各处，特别是右脚的疼痛令颦蹙，一边手背擦拭泛着血的味的嘴，一边向店内的墙壁挂着的古董风格的钟，确认现在的间。
「……似乎睡头了呢」
『早，懒虫』
接着，风乃笑呵呵向很不痛快嘟嚷着的雪乃搭腔。
『差点被直接埋葬掉了呢』
「啰嗦。总觉情变令人烦躁了，怎回？」
雪乃不回应风乃的调侃，问。
被健太郎拍桌子的声音吵醒的雪乃保持原本的状态听完了笑健太郎的话。并不是在装睡，是在人说话的候太麻烦罢了。
『什不了的。是那流浪狗伤了雪乃，女王陛怒砍掉它的手脚罢了』
风乃说。
「……姐姐说话方式很难懂，不别？」
『哎呀，就是字面意思唷。是打算阻止，被扑克兵伤了，神狩屋火了。虽女王陛士兵老实了一阵子，是现在又恢复从前了』
「…………………………」
雪乃一沉默。
「……白野同呢？」
『哎呀，果在担？』
雪乃烦躁嘲弄一般说完话呵呵笑的风乃怒吼。
「别玩笑！」
『呵呵……他一人办了。他驯服流浪狗，似乎够呛呢。爱的孩子是很不安全哦？明明是有狼的森林呢』
「……」
听，雪乃护着被绷带包裹的右脚，抓住附近的椅子强行站了。
右脚落，了确认触感，在板踏了几。
「走……不是走不了」
『哎呀，你哪儿？』
「总比在倒头睡的方」
说完，雪乃张望了一周围。接着，雪乃现了扔在附近的桌子面的己的鞋子，将破破烂烂的右边鞋子拿在手了一儿，不久坐在椅子，穿鞋子，在面打绷带。
绷带的固定，鞋子越越有石膏的子。
风乃着雪乃的行，手指放在嘴，眯眼睛。
『……打扮不赖呢』
说。
『那我加劲找的气息，帮一妹妹难一遇的华丽场秀呢』
风乃浅浅一笑。
………………
†
透着外界光亮的公社窗户，始转向夕暮色暗淡。
按昨晚代的，愚直等待勇路直亮的爱瑞姬，从醒的候已经有半几乎有说话了，毫无意义的消磨间。的状态，被突身的瑞姬遽打破。
「……瑞姬？」
「…………」
除了厕所，在水房喝水外，两人一直抱着膝盖坐在。
爱最始瑞姬次选述一，瑞姬什选，拾了了准备刻逃跑放在身旁榻榻米的运动鞋，现场始穿。
「……咦？你哪儿？」
「我找勇」
爱不由主的问。瑞姬一边慢慢吞吞，不熟练的穿着鞋子，一边面无表情的做回答。
「……不、不啊。阿勇让我等着啊」
「太慢了，一定了」
瑞姬的声音毫无伏，是因的动完全就是孩子，十分笨拙，鞋子半穿不，焦急的感情从子表达。
「确实太慢了……是主张的话，被骂的啊」
爱向前趴，手脚并的向玄关那边的瑞姬爬，抓住了的手。
即便手被抓住，瑞姬有爱，像生气了一，任己的手被抓着，眼睛盯着己的脚，打算穿鞋。
「等等啊，不，很危险啊」
「……」
爱听勇路说，瑞姬生就有轻度的记忆障碍，所果什就麻烦了阻止瑞姬，不的动机中却是混着两其他理由。
一、现在瑞姬离的话，己就变孤零零的一人。
——
「且……已经傍晚了哦？一人的话，被“红斗篷”抓走的哦？」
爱说。句话几乎是认真的。
生的往比同深的爱，认真的听取了孩子认真讲述的那怪谈。，爱是具备初中生的判断力的，够行判断真伪，但由理状态接近生，所爱在感情层面“头戴红色装饰物外
（本章未完）