胡子刑警又一次劝萌绘回。但是，被萌绘“一人决不回”理，很坚决拒绝了。那，刑警几次三番从远处偷萌绘的脸色，但故意不他视。早六点一点儿，刑警终说，犀川副教授回了。是萌绘的“一人决不回”的主张奏了效。
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胡子刑警又一次劝萌绘回。但是，被萌绘“一人决不回”理，很坚决拒绝了。那，刑警几次三番从远处偷萌绘的脸色，但故意不他视。早六点一点儿，刑警终说，犀川副教授回了。是萌绘的“一人决不回”的主张奏了效。胡子刑警了让回，犀川给放了。虽少有点让人不顺，不结果不错，萌绘。
犀川又跟喜说了一儿话，不他是决定先回。包括喜在内，极环境研究所的教员不回。另外，一早儿警方就务官横岸技术员八川叫了，的有关人员像了几位。萌绘犀川走研究所玄关的候，办公室有十人。
“不，早一点相比，警察的人数似乎少了一些。”萌绘一说，犀川便回应：“是因搜查已经延展外部了。”
萌绘感有些困意，不是非常兴奋。在所知的范围内，昨夜生的杀人件根本无法解释。非常知，警察正在调查些什，他又现了些什。
因许，使汽车，所胡子刑警说警车送他回，萌绘犀川拒绝了。身县警察厅长官的萌绘的叔叔，己的侄女疼爱异常，估计给属打了不少电话确认萌绘的安全。叔叔是值尊敬的人，是萌绘不喜欢他己孩儿一点。
萌绘犀川走停车场，了跑车。
今似乎是热，强烈的阳光从东边向他袭。萌绘一直放在仪表盘的太阳眼镜放在了座位边的口袋，随启动了汽车，摇两侧的车窗，便给车内换换新鲜空气。
萌绘最喜欢车。己的驾驶技术极有信。很喜欢够使双离合器的手动齿轮，动机的声音振动非常。萌绘的车有收音机有音响，因无法忍受车的候听不动机的声音。虽有做我分析，不但凡动机声音马达声音喜欢。
“不困吗？”犀川深深陷在副驾驶的座位，双手抱着脑问。
“嗯，有点儿。”萌绘回答。
车静静行驶着。惬意的晨风吹拂着的头。
“本等做完实验，我有很问题问您呢。”萌绘向犀川边瞥了一眼说。
“什问题？”
“做什了，什机器，什做那实验，结果有什……”萌绘说很快，“结果，因杀人件全部挂（泡汤）了……”
“挂了？”犀川笑，“不像你说的话啊……不怎文雅。挂了……唔，不确实是挂了。”
“老师，点儿什吧？”
“什？”
“就是说，那密室的……”
“密室？什密室？”
“不是密室吗……”萌绘车停等红灯，“是，卷帘门不是坏掉了吗？紧急口是在面了锁的，惟一的口在所在的位置非常清楚。案有人随便进的。被害人凶手是怎进的呢？”
“哦，我确切的场所条件。”犀川带着睡意说，“让警察办不是挺吗……”
“那胡子刑警吗？”萌绘边动车边说，“很烦人。”
“警察是很招人烦。特别是次被警方盯的是国立。”
周六的早晨，路显很空旷。萌绘跑车的动机令人惬意的声音，回荡在静谧的街。
“哦，老师，您回校吗？”萌绘问。
“不，回。回更近……”犀川回答。
萌绘知犀川住的公寓。不，从进。
“那实验室暂不了吧？”犀川着窗外说，“真怜，研究推迟了。博士生面临生死问题了。”
“我前就问了……”萌绘突一问题，“即使科技达，必须进行实验吗？”
犀川嗤嗤笑。“科技达？谁说的？”
“不是，倒不是谁说……不……不是说吗？”
“唔，是有些人。”犀川己点头，“幸福啊！”
“是，从几百年前始，全世界的研究者不就在进行研究了吗？”
“伽利略……概是四百年前了吧？”犀川着萌绘边说，“他计算行星卫星的运动，制望远镜进行观测。是，他不知己使的桌子歪了少。他留的内部应力分布从基础知识说有很的错误。无论任何物质，承受了外力，生变形并且进行力的传递，一点并有认识。伽利略的错误纠正是在两百年了。变形进行精确的计算就是最近的情。不，即使现在不说是完全正确……即便身边的现象有无数不明白的。”
“老师您不做实验吗？”据萌绘所知，犀川的研究室是计算机进行计算已。
“因我的专业是历史……实验已经做了。”
萌绘仔细思考着犀川的话，但是不完全理解。
犀川的公寓一儿就了。
“谢了。”说着，犀川了车，关车门。
“啊，老师……我老师的房间。”萌绘坐在驾驶席问，“吗？”
“不行。今回睡觉吧。”犀川立刻回答，“我就睡一儿，唔，中午回研究室。有很整理的工呢。”
萌绘有点遗憾。“有什我帮忙的吗？”在工，犀川一次有让帮忙，所那基本接近零。
“有。”犀川立刻回答。他朝着公寓的玄关慢慢退。
“老师，我……”萌绘的身体伸向副驾驶的方向，偷偷犀川的脸。
“什？”犀川面无表情，有点儿不耐烦。
“唔，儿。什特别的……”
“什啊？快说。”
“我有请求……”萌绘眯一眼睛做了鬼脸，“行不行？”
“先说说内容。”犀川说，“再说yes或no。”
“是我一生的请求。”萌绘将一手竖在鼻尖的位置。
“别随便就人生赌啊，西园。我就听听……什？”
“星期一前力的报告……”
“啊……”犀川朝着叹了口气，不表情一点儿变，“怎暑假有报告？”
“是啊，三老师的……”萌绘偷偷观察着犀川的脸色。
三教授在建筑系中生最严厉。每年有一半左右的生拿不他的力分。“魔鬼三”称呼在生中间悄悄流行。三教授格怪僻，不倒是萌绘喜欢的研究者的类型，实是数不的值尊敬的教授。是，萌绘力却怎不感冒。与其说不明白，不说是意思。正像犀川说的，萌绘前一段间的报告三番五次重写，谁商量，就按照己的法写完的，是像并不合三教授的意。不找朋友帮忙，查书又麻烦。本打算昨参观完实验，犀川商量的。
此已接近盂兰盆节。，的一部分人，包括犀川说，似乎并有节的习惯。犀川副教授三教授盂兰盆节不休息。
“真拿你辙……那今晚七点在研究室见。在那前你己做的做了，知吗？”犀川动词的终止形命令。说着，他回身，向公寓的玄关走。
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萌绘致谢的声音从身传，接着是逐渐远的跑车的动机声。犀川再一回头，萌绘的跑车已经在远处区的坡路了。
“你太说话了，犀川。”犀川己嘀咕着。
一进屋，犀川马洗了澡。，衣服穿走冰箱前边拿了一听乐。嗓子已经几有沾体了。接着，打桌子电脑的关，连接了的因特网。犀川平在网是通电脑的调制解调器电话拨号的方式先接通计算机中，再连接研究室的工站。
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