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图书馆的阅览室原本禁止替别人占座位，实，谁不遵守条规则。
星期午一点零五分，阅览室内七左右的座位已经有了人，部分是生，星星点点夹杂着一些人。并未采取位读者围坐一张桌的布局，是让坐在纵向排列的书桌前，面朝同一方向。一坐，就前方读者的背脑勺了。
仓田真理子从不遵守间，迟十分钟已是常便饭，有竟晚将近一。所打电话，藤野凉子再三叮嘱：“临近考试，图书馆人很，你是太晚，就法给你留位子了。你一定准。”
“凉你真是爱操。”真理子是笑着回答的。
才不是呢，我是比你更守一些罢了。凉子回敬一句，有说口。取代的是更严厉的叮嘱。
，真理子仍迟了。凉子法集中精力习，因不知真理子什候。每有新的人走进阅览室，凉子留意身旁座位的书包。不愿听别人问：“儿有人吗？”
凉子不喜欢破坏“一般”的规则。
被排除在“一般”外的，就是校规中关裙子刘海长度的规定。觉，连规则不折不扣遵守，实在有点傻。除此外，那些与他人共享公共场所需遵守的规定，则必须加尊重“不在图书馆占位”应该算的规定。跟真理子在一，违规便已了理所的行。总是说：不是的吗？有什关系呢？凉，儿的。
凉子认不太。是将一法付诸言语或表情，真理子便说太严谨。我严谨，我是警官的女儿。一旦此反驳，真理子就笑。别的朋友笑。不笑的有古野章子。章子理解凉子的情。同不喜欢不遵守规则的人。
“跟凉一复习，有不懂的方马问，很放。”
“那就我。”凉子一邀请，真理子就不痛快了。
“你不是有妹妹吗？我喜欢在图书馆习。我一坐阅览室的桌子前，就觉己的脑袋凉的一使。”
凉子法扔真理子不管。
不限真理子。凉子总感觉，己的行动受周围人的影响，一点点拖拉。即使在底反，很难将意表达。
我太懦弱了，明明觉不的情，不敢明确反。真理子央求我，我反倒意。说明我恋、肮脏、卑鄙。
果的父母、老师朋友知是此认识己的，概感万分惊讶吧。认，藤野凉子是优等生，有赋，教，是棵苗子，一定长优秀人才。在人眼，是完无缺的。
谁不知，凉子的内积淀了太我厌恶，有己根深蒂固的恼怒。一切藏太深了。，不因一些契机，在图书馆占座类，份厌恶愤怒紧紧包裹住的。
最近，的情况像了。凉子并不清楚原因。柏木卓的死估计是一诱因。至今仍耿耿怀，因那有一人有流泪。
那的凉子听了己中真实的声音。柏木卓不遵守校社的规则，我行我素活着，我行我素死。挤眼泪哀悼他。此，凉子无法认同。什觉他怜？什觉他是牺牲者？他不该是失败者吗？
所凉子流不眼泪。一点，有高木老师并认同了。理解柏木卓的死有错，老师懂你的思――凉子从高木老师的眼神了一层含义。
所，那件已经完全了。
直今，凉子的不隐隐痛。你真的了不吗？你真的有认定柏木卓是失败者的资格吗？其实，你一点不优秀，一点不坚强。你不是缺少一人应有的同情。
“有人吗？”
听有人说话，凉子抬了头。是己差不年龄的女孩，不认识。穿着便服，背着一书包，面别着四中的校徽。“不，我的朋友马就了。”
听了凉子的回答，那女孩扭头就走，别处寻找空位。
凉子低头，将目光落在数习题集。专致志，就不被轻易打扰。
每题解了，几乎遇障碍。次是三期期末考，题范围不二期那广，相比较轻松，不着花力气，估计取绩。听说升入初三，根据次考试的绩，按力重新分班。是古野章子分在一班级就了。真理子嘛最离远一点。既是按力分班，不同班的是比较的。在习力，我间的差距显易见。
我怎呢？，我跟真理子一直是朋友，不就是的侮辱吗？
实就是此。真理子习太差劲了。让做什是慢吞吞的，不格倒挺，活泼爱，善良。
是……是，真正的朋友，两人的步伐更一致些。
凉子的头脑流畅转动着，一数题迎刃解。写公式，计算数字。与此同，凉子内涌肮脏的优越感，刺激着的我厌恶不断膨胀。
风卷残云般做完题，重新检查一遍写的公式，了验算。
接就是应题了。翻一页，抬头喘了口气。仿佛刚才一直在潜水，现在探水面换气似的。
，一张熟悉的脸。
座图书馆，阅览室书架安排在同一层宽敞的楼面。将两区域隔的隔墙虽高达屋顶，由半部分是透明的，即使身在阅览室，书架区的一部分。
那张侧脸，是野田健一。
离凉子的座位约十米。野田健一一边着书架排的书，一边慢慢横向移动身体。
一儿，他停了，伸手搭在某一本书，又视线飞快扫视一周围。今是星期，书架区人确实很，不他的身边并有人。
野田健一确认四无人，抽了那本书。那是本很重，像字典一的书。
尽管凉子的视力异乎寻常，不清那是什书。不进阅览室，常常从野田健一所在的书架经，致类别是清楚的。那是“化”的书架。
哎？凉子感有些奇怪。他不抓紧复习，在查什东西。真悠闲啊。
野田健一绩中等，在班级中就像背景音乐般缺乏存在感。不是凉子的主观评价，男生说。他人老实，有己的主张。的生老师校言，就像一张安全牌，随扔不闯祸。不错，的人，倒轻松在。
野田健一翻那本厚厚的书着，不转动眼珠，关注周围的动静。他弯着瘦弱的背，低着头，似乎身体遮住手捧着的书。他模，简直像在便利店偷人杂志。
他在什书呢？凉子了兴趣。
突，身旁的椅子被拉了。凉子吃一惊，差点跳了。
“哎？是你的包吗？”
抬头一，一挎着帆布包的年轻男子正低头着凉子。他子高，脖子长，肩膀宽，那模像整罩在凉子头。
凉子赶紧抓书包放己的膝盖。那人微微一笑。
“谢。”说着，那人坐了。黑色高领毛衣配牛仔裤。坐，他的肩膀碰了凉子的肩膀。
凉子放眼阅览室，现读者虽增了，但是有空位的，完全必挤。
像听的声似的，身边的年轻男子声说：“占座位不行。”
凉子朝他了，那人正在从帆布包往外掏教科书笔记本，余光瞟了凉子一眼。凉子慌忙将目光转向正前方。感很不在，跳始“噗通噗通”加速。
年轻男子将的东西放桌，弯腰帆布包塞椅子面。，他的肩膀又碰了凉子的肩膀。凉子坐在狭窄的椅子，尽将身体朝相反的方向挪。己的书包放椅子面，担碰身边的男人，就敢动。
凉子继续做的应题。是，题目读了遍是不理解。的目光仅仅仅从字面滑，根本有进。
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