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周四一早就是。
窗便现空气带有奇怪的气味。是我闻的味，但不知怎，我就是知那代表逐渐接近的雨。
河堤路就在眼睛的高度，车斗挂著篷子的卡车，喷浓黑的废气驶。记有一次，爸爸曾告诉我，排的废气白或黑的车子就代表燃料混杂了不纯的物质。我著黑色废气冉冉升霾的空。就像笃定雨一笃定感，今将是忧郁的一。
走房间，与阿悟撞正著。那双随哭，显睡的通红双眼仰望我。我听见他细蚊蚋的声音咕哝：
「早安……」
我置不理，知预感一已立刻眞。算是未卜先知吗？不，果我带忧郁的有阿悟，那我鬼一脚踹就行了。一，情稍微转，我撇脸一边打呵欠一边楼梯。
另一方面，我有点担。
――不是担声称预见未的阿悟什神经。阿悟说奇怪的话，站在旁边的不是我。梨花听见了。
目前止，梨花是此唯一我朋友的人。听阿悟说的那番话不知怎。相信越野悟够未卜先知吗？抑或，觉阿遥的弟弟是神经兮兮的撒谎精？或者……该不立刻就校笑话谈论吧？
毕竟，校不永远是舒适宜人的空间。迟早有谁被推落最底层。我并不是怀疑我流露善意的梨花突翻脸不认人。是，目前止，我的了解不足让我信任。
不不忧忡忡，是阿悟乱讲话害的。全部是阿悟的错。我随便解决早餐便冲二楼。
不，我是陪阿悟一，直走那座摇晃的桥。是妈咪的请求，所办法。我一边穿制服， 一边越越火。
「别忘记带雨伞喔。」
果妈咪提醒，我甚至连雨的预感忘了。
的路我阿悟怎谈，了桥剩我一人，不知不觉像步伐变相快。昨是直打预备钟前才抵达校，今明明是同间门却早了将近十分钟。我步拾级， 一路直奔四楼的教室。
从敞的教室门走进，一眼就窗边的梨花 ，一往常正与同快活聊。但一跟我的目光，立刻停止聊走近我。
「早。」
虽随打招呼，眼神却有点游移。不怪，就算装若无其尴尬，索由我主动拋话题。
「早。昨眞辛苦。」
「啊，嗯。」
「结果，那窃贼怎了？」
被人从钢珠店拖的贼，我瞄一眼。并不是我像中那落魄的模。见他身材纤细，穿著缀有许铆钉的夹克，却一点不搭调，是很软弱的男人。年纪约莫二十岁左右吧。
梨花含糊其词。
「啊，那啊。」
我沉默，静待的文。梨花显不太说，但最是告诉我了。
「聚集的人群中，有人认识窃贼。像是远亲。所那人说，负责让他反省，长虽脸色不，最是让步了……我就不太清楚了。」
「警察呢？」
「像是报警。」
互助的长一直声称不闹警局。子他眞的放那窃贼了。基本，听刚才的说法像根本有人问皮包被偷的女人有何意见。我暗忖，子吗？但是――
「是吗？哎，本就是人的决定嘛。」
不是我置评的。
「那不是经常生喔。眞的是很少见。」
语带袒护，令我不禁笑了一。梨花曾经明确说讨厌城鎭。但是，似乎不希望别人是经常有宵横行的危险城鎭。
「我那。」
「那就。」
梨花说声「那，待见」就又跑回原的聊圈子了。
剩我一人，很是错愕。梨花阿悟眞的毫不介意吗？
我觉应该不，但有提阿悟的确让我松了一口气。
一堂课是数。
二堂是国文。
三堂是体育。
在接连不断的课程中，我的意识很难集中在课业。无论何，忍不住思考阿悟的「预言」是怎回。
趁著梨花假装不感兴趣际，我必须设法「预言」拿一合理的解释让接受。了卫，我必须先做准备，便梨花哪问「那是怎回」，解释。
况且最主的是，我己「预言」那东西压根儿不顺眼。
我讨厌算命。靠星座与血型不知今生什。庙抽签更是令我深恶痛绝。哪怕抽签，面写了我的愿必将实现，在现实中从有兑现。现在越野悟却未卜先知？那怎。那根本不该生。
气意外晴朗，不了午餐间始滴滴答答雨，了五堂课转滂沱雨。五堂是社课。教社的三浦老师不抬眼镜， 边说：「崭新的土器称弥生式土器。从此生活基础从狩猎采集转农耕畜牧，嗯，嘛。纯属我人的意见，但是老实说，我比较喜欢绳文式土器。在设计方面，感觉比较花思。有热情。眞的很棒。」他已完全沉浸在己的世界。我茫俯视烟雨蒙蒙的操场，思绪断断续续在脑海打转，有任何一桩具体形。，虽找人
商量，但该找谁才？我梨花熟商量的步，最别告诉妈咪。若是前住的方有信赖的朋友，但现在就算缅怀前。
，宣告课的钟声响。老师遗憾著课本……
「真今就一口气讲卑弥呼*。那段。像讲太题外话了。吧，今就。」
(注：《魏志倭人传》记载的倭国女王。据说邪马台国郡)
他说。值日生喊立的口令。
，三浦老师像临似又补了一句：
「了。越野放办公室一。」
霎间，我不知是在说我。但三浦老师站在讲台分明是著我。我不禁指向己。
「啊？我吗？」
「嗯。」
被传唤了。
我一头雾水。虽抗议干嘛叫我，但就算眞的提抗议，老师不说「那你不了关系」，况且我不在全班奇的注视引动。不甘不愿乖乖回答：
「是。我知了。」
班前的短暂空档，我遭男同主的揶揄：「越野，你底闯了什祸？」
脑中知严格说其实是。比被视正经八百的乖宝宝， 一年被老师叫几次的问题生，反更容易融入班级。但入典礼至今才四，我压根儿被老师传唤的一号人物。我顶说：
「不知。该不是我跟谁搞错了吧？」
说口，我始觉眞的搞错人了。三浦老师就很马虎，有。我暗生气际转眼就已了放。法子，报了。我身离席，梨花偷笑著走近。
「虽不知是什，总你快吧。」
「不关己就说风凉话……」
「呀，的确不关我的。」
「眞分。」
我待回拿就，是书包留。走教室忽，遂梨花说：
「你不等我关系。」
「嗯。」
梨花朝我挥挥手。
我咚咚咚有节奏楼梯，从教室所在的四楼前往一楼的教师办公室。走廊生不。不，全校生加像有四百人。虽一年预备了八间教室，但是实际有四班级。
教师办公室我前就读的教师办公室不相同。……有香菸的味。那是讨厌的味，却有点怀念。因爸爸抽菸，前我住的公寓弥漫菸臭味。我四张望却有哪老师在抽菸，所或许是菸味早已渗透间办公室。虽放了但间早，是几乎已有老师留。
办公室的桌子是三张与三张面面靠在一，六张桌子形一
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