那,我便一直被有马公生所背叛。
虽有错的许是擅做期待的我,有马……现在的有马一定不是真正的有马。绝不是。
什谁注意不件,甚至有马本人是。
五年级的秋。位彩木竞赛钢琴部门的区一轮预选场的音乐厅。
我透台乐室的显示器一边瞪视年因最年轻优胜子选手的形式选最终弹奏者的有马公生弹奏钢琴的指尖动,一边着着同的一件。
(有马又一次背叛了我。明明做被听众讨厌。赶快变回原本的有马不就了。什一直扮演反派角色呢。坏人很吗?)
有马一直维持着完的弹奏。曲子是海顿的奏鸣曲。降A调Hob. VI /26 一乐章 快板·中板。指定曲目一兼古典风格的选择曲是从海顿,莫扎特,贝芬的曲子中被指定的奏鸣曲选的一首。
即使是月举行的长井纪念竞赛正式评选,有马毫无失误弹奏了海顿的奏鸣曲降E调Hob. VI /43 最终乐章并取了优胜着。因我在次的彩木竞赛有瞄准的目标,且弹熟了边的曲子,所并有参加那一边的竞赛。
硬是选择参加者讨厌的高难度曲目将完弹奏,夺走一。便是接近半年……刚升五年级的有马公生。毫无间断席所有竞赛,将近每月入手预选合格证书、或是正式评选优胜的奖状或奖杯中的一。
“竞赛扰乱者”──今的有马被世人此称呼。
「绘见,你原在啊。」
我的钢琴指导者落合由子老师靠了。
「又在有马君了。在意吗?」
「……嗯」
「因今弹不一的曲子,反更加在意了呢。就那同的曲子战胜他吗?」
「老师觉我赢吗?」
落合老师露一暧昧的微笑,留了一句「加油吧」。已经久,不,年是了。
「因绝不连续弹奏海顿的曲子,明明猜测今肯定弹贝芬的Op.27-2三乐章了。毕竟是首的话,曲调激烈,展现技巧。」
明明是因才选弹首曲子的。
拼了命练习,做属己风格的曲谱构,磨练技术。曲子高涨的热情即使是在通节目单知晓选了有马不同的曲子毫无消散,不停驱赶着我,激昂快速、更加飞快、有鼓动一般,具有特征的分散弦被我练熟了。
虽很不甘无法正面较量,是抱着倾诉“胜有马钢琴的感情是激烈”的情弹了最。
贝芬升C调十四号钢琴奏鸣曲Op27-2 三乐章──通称『月光奏鸣曲』的三乐章。
经常在电视的BGM听见,合着“库拉拉,库拉拉”奏响声的左手的伴奏,右手将主旋律“ターンタータターン”形式诉说的静谧的月光奏鸣曲是一乐章。同是稍微弹一钢琴并享受其中的人喜爱的曲子一。
在竞赛,则改技术更困难的指定曲目。三乐章具有符合指定曲目的难度激烈。急板・激动── “更加快速、激烈”,从曲者的贝芬处此被指示。
……有马弹完海顿的奏鸣曲,面向评审员听众行礼。随响了掌声。尽管掌声的并比不我弹奏的候。
我结束弹奏的候观众席一片沸腾,鼓掌的双手注入了十分的力。仿佛喊着“继续继续”一般,喧闹的声音席卷了观众席。
听众的眼睛焕着光彩。今──有马并有做些,绝有。
「真是众原了海顿。有机器一,遵循谱面的零失误。…啊,你已经听厌了呢,些感。我有些说腻了。」
落合老师苦笑,我则咬紧了嘴。今,真的是非常不甘。
(什有马有弹『月光』?哪怕是现在始,真让他重新选。我比试哪边更获更的掌声,更让听众。)
明明拼命练习,尽全力弹了最。直弹奏完毕,听见拍手的那刻情是十分兴奋的。
今却此空虚……
「绘见,不甘?有马弹了不同的曲子。」
「是同的曲子较量,老师认我已经赢了吗?我今的弹奏,状态绝佳,尽情奏响了音符。无论有呐喊的强烈,是像喃喃细语的柔弱。」
老师从我身移走视线,转移了话题。
「竞赛东西,真是有难度呢。总是贝芬的曲子,经常被说“难弹吗”。就算指定曲目是肖邦的候是一。尽管是指定曲目,仍被说尽是肖邦。无论弹奏什冷漠刻薄的听众,因他弹奏的难度不断升。『竞赛扰乱者』其实是在些辛辣的声音战斗哦。
实际,被称『竞赛扰乱者』的某位欧洲钢琴在被说了,技术虽是一名,实际拿了二名。,你猜那人在庆典音乐做了什?」
「……拒绝参赛吗?」
老师摇摇头,确认我的反应回答了。
「并非是记载在节目单预定的曲子,听说是弹奏了非常有名的,即使像是不懂古典音乐的人有听一主题旋律的曲子哦。」
无论是谁似乎有听的曲子……是什呢。「赠爱丽丝」?「梦幻曲」?
就是──此断定的答案怎不。
「是什呢?」
摆一副一本正经的子,老师此回答。
「是肖邦二钢琴奏鸣曲三乐章哦。」
「……啊!葬礼进行曲!」
突,我的耳朵深处回响熟识的葬礼进行曲。タンタータターン、タータタータタータターン。
「真是挖苦人。」
「吧?」老师哧哧笑声。
我变有些弹葬礼进行曲。
反正一名通的终归是有马,二名概便是相座武士。
武士在约一年前的冬始突力,从夏秋举办的每报音乐竞赛顺利晋级秋季的正选,尽管名次靠却仍获奖了。在此前仅是二轮预选是否通不明朗的状态。
获冠军的是有马。
我毫无变化。排在同一区的有马武士面的三名是我一年的指定位置。因在此前不是在二名与四名间徘徊,虽被武士一口气超不甘,我的敌人说底有有马一。
姑且是将武士不轻视的手。
是,今我却连有马决一胜负做。因弹了不同的曲子。的话听众根本法我有马相比较。
且,选了不同的曲子算已经是二次了。
(次一定选)
「走吧,一轮预选已经结束了哦。」
被催促着,我落合老师一离厅内的休息室,随即在那的武士向我搭话。弹奏穿着的西服已经,一副便服装扮。
「啊,井川同,结果张贴了哦。今结果的真早啊。」
武士指向某角落。从“有马的名次”的常客,武士便经常向我搭话。原因不明。
「谢谢。」
我抬头向被贴的预选通选手一览表。果又是三名。有马、武士,是我。像是不变的顺位一二轮预选一定通的吧。武士有弹奏失误,我不弹奏失败的话,不是两人的顺位稍微变换,冠军仍是有马。正选迎让人遗憾的结果。
就是我,井川绘见现今的评价。
什竞赛同机械一般遵循谱面弹奏就优胜呢?
有其他的审查基准了吗?
倾注情感,饱含传达的思绪,全身投入表现己的弹奏,让声音回响听众的间予其震撼,让其感动,不管怎做些,无法获分数。
因感动无法置换数字。因每人的感知方式不尽相同。
我无法接受。
因我内坚信钢琴是给人带感动的东西。
(本章未完)