1现在位置：1.4km处。剩余距离：18.6km
山路的路幅宽广，是新铺的路面，却完全不见车辆经，我身前身清一色是身穿运动服的神山高中生。条位校山的山路，简直像专门了星谷杯设。在方的伊原应该正朝我接近，在堵前，我先清楚回忆社团招生的。
我试着计算有少间让我整理状况。
一班级一班级，约间隔三分钟，我是A班伊原是C班，就是我早了六分钟。
赛最初的一公，所有人几乎相同的速度前进；我在进入坡，志追我稍微放慢了速度，所平均应该约是偏慢的慢跑速度。
听说人类缓行的速度约速四公，正常走路则加倍。前阵子读的说现一旦步行速度低四英哩便挨骂的桥段设定（注），遗憾的是我不记一公相几英哩，段故无法做参考。总先估计介缓行正常行走的速度间吧——速六公；至伊原，因比我认真，假设速七公。一，伊原追早六分钟的我，是在赛的几公处呢？
几公处？
我在脑中又是除又是乘计算。我的数绩一向不错，且不是高阶的数问题且是算数，不全靠算，又不像平有笔记本动铅笔在手边那顺手，加我一边在跑步，脑袋的运不比平日，花了很长的间才答案。我着些借口，脑中套距离、间与速度的公式计算。
唔，据我估算，一分钟约拉近十七公尺的距离，所伊原追我就是在四·一公处，至两人距离的概算……总就是快追了吧。
明明独思考的间距离剩少了，我花间距离在计算我间底剩少距离，法太蠢。了取回浪费掉的间距离，方法有两，一是我稍微认真一点往前跑。
二是，尽快那一生的回一轮。
那一……果记错，那是今一、非常晴朗的日子。
不肯定比今冷。
2：四十二前
社团招生周的最一是星期五，有特别的名称叫做「赢新祭」，据说不是有人特取的，是讲顺口，就称呼罢了。
注：此指国现代恐怖说师史蒂芬·金（Stephen Edwin King，1947——）笔名理查·巴克曼（Richard Ba）表1979年的长篇说《长征》（The Long Walk），故描述一百名青少年参与一场必须不断步行前进的生存游戏。
神山高中的社团招生期整整一周。
星期一的放，一年级新生集合体育馆内聆听各社团简介，首先由生与各委员头，星期二始就是各社团使浑身解数台推销己的间。由校内社团数量庞，整社团简介活动一共跨了四的放间。
年举办了同的招生周，是我玩社团兴趣，放就早早回。但今年我是站在社团的立场，了招新生，少了解一敌情，是我在星期二被千反田拉体育馆观摩。
各社团的台间是五分钟。话剧社演了一短剧，服装研究社演服装秀，合唱社与人声音乐社忠实呈现了其音乐的差异，运动类的田径社甚至缓冲垫搬台并在现场表演跳高。
中有在推销方面不吃香的社团。比占卜研究社是一人社团，那位社长兼社员却不喜高调行，沉稳的声音致解说一遍卡巴拉（注）的历史旋即放麦克风；料理研究社说不吃香，总不站体育馆舞台便始煮菜，所他是宣布周五的赢新祭将备有山菜料理免费招待，请新生前往捧场，说完便台；围棋社在舞台棋，但怎是失败的企画，因有解说的盘，人知台的两人谁哪步棋，至少解盘的人，偏偏他全社团就两名社员，体育馆的间仿佛冻结，直让人坐不是站不是。
现在不是同情围棋社的候，我现五分钟意外漫长。
古籍研究社的台间被排在星期四。升二年级，志伊原变很忙，几乎社办露脸，不唯独招生周的星期三却全员齐。
「怎办？」
我问题包含两意思，一是五分钟打算怎办，有底怎办。
「总加油喽。」但从伊原的语气听，显毫无加油的意愿。
「是，加油吧。」我应着。
「加什油啊？」却呛了我一句。
是你己先说加油的啊。
「我身社长，本应该由我面向新生介绍古籍研究社的魅力的，是……」千反田愈讲愈含糊，知说不口的话是「是我不本社有什魅力足介绍给新生」。且重点是——
「就算千反田推台叫招生，我不有人入社的。」
「敢讲人！你己呢？」
注：卡巴拉（Kabbalah）是源犹太民族的神秘，有着独特的命运观与人生观，认宇宙的根本原理乃是由数字构。日展的数秘术占卜便取卡巴拉名，透生年月日等数字人占卜运势吉凶。
「啦啦，折木同说的错。」千反田连忙安抚朝我咬的伊原，「我己晓我其实很不拜托别人。」
千反田拜托人的候气势很强，诚意满点，但代表完全不懂强行推销的技巧。果我先帮准备足打动新生的资料，说不定派台很有效果，惜我根本筹码。
不伊原说的错，我的确直接略了己。是我推台面一群一年级生，我肯定说：「敝社平常有特别办什社团活动，不倒是有社办在，有兴趣的人欢迎。」
是给伊原，让人不太放。
「我不觉千你不擅长推销呀。不是我台，搞不讲不该讲的话……」
很有知明。
一，是给某人了。
志故意摆不甚情愿的表情，眼角却是带着笑意。
「应该致讲一就了吧？果有更的提案，我是台消遣闲扯一通啦。」
是就决定由志场了。
「星期四的部分就做吧。至星期五，就给千反田同你决定喽，果需火或者电，最晚在明前提申请哦。」
志留站在总务委员立场的言便迅速离了，我才晓他被选副委员长，阵子忙不。
了星期四的放，福部志古籍研究社代表的身分独踏舞台，劈头就是漂亮的场白：「刚才我体育馆的路，听工艺社那边传拿铁锤敲东西的声响，啷啷的，仿佛在说：『称·霸··。称·霸··。』真是兆头啊！表示一定有很同即将加入敝社喽！，我是古籍研究社！」志适度穿插幽默话语的演讲逗新生听满的，他滔滔不绝讲了四分三十秒结束，在零星的掌声中退场，紧接着由珠算社台。
我不由再度深深佩服位老友的伟才华。
志的演讲内容说穿了压根古籍研究社八竿子打不着。但就算正题毫无内容挥，填满演讲间完全不是问题，正是志厉害处，是人的神技了。
接着了星期五，气非常晴朗。
神山高中的校舍正前方有块类似迎宾中庭或是回车的空间，设有几座花坛。的午休间，各社团总务委员一同桌子搬中庭摆摊位，但因花坛的关系，无法排笔直的一列，最排了几条桌子围的弯。
由志有总务委员的工在身，古籍研究社的摊位就由我代表搬桌子，虽说「必的不做」，劳力的差，总不推给伊原或千反田。我依照指示桌子铁椅搬定位，午休结束了。午的课堂，我从教室窗户俯瞰方排桌椅的招生场，排着几十张桌子的中庭总觉有股迷宫的氛围，显别有深意。
放钟声尚未响，我已被二年A班教室内浮躁的气氛淹，四面八方传同的窃声谈：「你那边准备了吗？」或是「等一冲一哦。」等等，更有急
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