与桑桑关系最密切的人，是邱元龙邱二爷。
邱二爷独住在一处，离桑桑倒不算很远。
邱早先牙行，是底厚实的人。牙行不了，但邱二爷仍做掮客，集市介绍牛的买卖。姓王的买姓李的牛，买的一方吃不准那头牛的脾，不知那牛有无暗病，就需有一懂行的中间人保；卖的一方，总卖一价钱，需一懂行的中间人帮助他点明他头牛的处，让方识货。邱二爷人很靠。他牛，就是牛，绝不动手牙口，或拍胯骨，了，就知头牛在什的档次。卖的，买的，是邱二爷做介绍人，就觉买卖公平。邱二爷人又厚，不像一些掮客一己利益尽靠嘴皮子鼓动人卖，或鼓动人买。他说：“你花钱买头牛，合适。”或说：“你的头牛卖钱，合适。”卖的，买的，知邱二爷他负责。因此，邱二爷的生意很，拿的佣金。
邱二妈是油麻有名的俏二妈。油麻的人说，邱二妈嫁油麻，是最的女子。邱二妈现在虽是五十岁的人了，但依旧很有光彩。邱二妈一年四季总是一尘不染的子。邱二妈的头梳很认真，搽了油，太阳一照，亮。髻盘很讲究，仿佛是盘了几才盘的。髻套了黑网，插一根镶了玉的簪子。那玉很润，很亮。
邱二爷与邱二妈建了一很的：房子、庭院、什。
但有一极的缺憾：有孩子。
缺憾邱二爷与邱二妈说，是刻骨铭的。他该做的做了，但最终是未有一孩子。他终不再抱希望，就常常在半夜醒，，就在一寂寞，一未茫无底的恐慌，一与人丁兴旺的人相比感的卑，凄凄惶惶等亮。望着房子、庭院、什，他更感一切实在有意思。
初，邱二妈在孩子有孩子，再见别人的孩子，竟克制不住表示的喜欢。总是些孩子叫回中，给他花生吃或红枣、柿饼吃。果是在母亲怀抱中的孩子，就那孩子的母亲说：“让我抱抱。”抱了，就不怎肯放。但了终明白绝不再有孩子，忽孩子淡漠了。嫌孩子太闹，嫌孩子弄乱了屋子的东西。因此，有孩子的人就提醒己的孩子：“别邱二妈。邱二妈不喜欢孩子进。”
他忽在一早感己已经老了，身边必须有一年轻的生命，他预感一悲哀正在向他一步一步走。他几乎已经望见了一凄凉的老年。
他了生活在江南一镇的邱二爷的哥：他竟有四儿子。
是，邱二爷带着他与邱二妈商量了几夜确立的一意图——从邱继一儿子——了。
仅隔十，邱二爷就回了油麻。他带回了本章的主人公，一叫细马的男孩。
是邱最的儿子，一长很精神的男孩，额头，双眼微眍，眼珠微黄，但亮奇，两颗门牙略，预示着长了，是一有力气的男人。
，邱二妈在见细马仅仅十分钟，就忽从单纯观一男孩的喜欢走了，换了一副冷冰冰的脸色。
邱二爷知邱二妈什抖落副脸色。他在邱二妈走屋子、走进厨房不久，走进了厨房。
邱二妈在刷锅，不吭声。
邱二爷说：“老同意我最的一带回。”
邱二妈舀水的瓢扔了水缸：“等他养了，我的骨头早变灰了。”
邱二爷坐在凳子，双手抱着头。
邱二妈说：“他倒盘算。的留着，的有了。的给了人，的花钱养活他。我他养，再份产留给他。我又图什？你哥真拿主意！”
“那怎办？人已被我领回了。”
“让他玩几，他再送回。”
“说容易，我他的户口迁了，在我口袋呢。”
邱二妈刷着锅，刷着刷着就哭了。
细马站在厨房门口，操一口邱二爷邱二妈不太听懂的江南口音问：“院子是一棵什树？”
邱二爷邱，江南几回，勉强听懂江南话，说：“乌桕。”
“面是一鸟窝吗？”
“是鸟窝。”
“什鸟的窝？”
“喜鹊。”
“树有喜鹊。”
“它飞了。”
细马就仰头望空。空有喜鹊，有鸽子。他一边望，一边问：“谁的鸽子？”
“桑桑的。”
“桑桑是人吗？”
“跟你差不。”
“他远吗？”
“前面有座桥，在桥那边。”
“我找他玩。”
邱二爷刚阻止，细马已经跑院子。
桑桑见了细马。初细马很有说话的望，但他现他的话很难让桑桑听懂，就不吭声了，很陌生站在一旁着桑桑喂鸽子。
细马走，桑桑母亲说：“他是一江南蛮子。”
邱二爷领着细马找桑乔，说细马转的。桑乔问：“读几年级？”
邱二爷说：“该读四年级了，跟桑桑一。”
桑乔说：“你找蒋一轮老师，就说我同意了。”
蒋一轮摸底，了几张卷子让细马做。卷子放在蒋一轮的办公桌，细马坐在蒋一轮坐的椅子，瞪着眼睛卷子了半，才始答。答一阵，又停住了，挖一挖鼻孔，或摸一摸耳朵，一副很无奈的子。蒋一轮收了卷子，了，桑乔说：“细马最读三年级。”
邱二妈桑桑，桑乔说：“是让他读四年级吧。”
桑乔说：“怕跟不。”
邱二妈说：“我他不是读书的料，就跟着混混拉倒了。”
桑乔苦笑了一：“我再跟蒋老师说说。”
细马就了桑桑的同。
细马被蒋一轮带班，孩子一新鲜但又怪异的目光他。因他是从遥远的方的一蛮子。
细马秃鹤合一张课桌。
细马了秃鹤的头，笑了，露几颗门牙。
秃鹤低声：“蛮子！”
细马听不懂，望望他，望望你，意思是说：秃子在说什？
孩子就笑了。
细马不知孩子在笑什，觉己似乎该跟着笑，就孩子一笑。
孩子便笑。
秃鹤又说了一句：“蛮子！”
细马依不知秃鹤在说什。
孩子就一声叫了：“蛮子！”
细马不知何竟着说了一句：“蛮子。”
孩子立即笑东倒西歪。桑桑笑屁股离了凳子，凳子失平衡，一头翘了，将坐在板凳那头的一孩子掀倒在。那孩子跌了一脸的灰，恼，但一直在擦黑板的蒋一轮转身：“笑什？安静！课啦！”
笑声才渐渐平息。
课了一阵，一直细马的习程度表示疑虑的蒋一轮打算再试一试细马，就让他站读课文。蒋一轮连说了三遍，才使细马听明白老师是在让他念那篇课文。他吭哧了半，书捧，突很的声音始朗读。他的口音，与油麻的口音实在相差太远了，油麻的孩子连一句听不懂，剩一叽呱啦。
蒋一轮几乎一句未听懂。他试图听懂，神情显非常专注，但无济。听，他先是觉笑，再接着就有点烦了。
细马直读额暴青筋，脖子的青筋更像吹足了气一鼓了，满脸通红，并且一鼻头汗珠。
蒋一轮摆手让他停，见他读很卖力，又不忍让他停。
孩子就在面笑，并且有人在不知什意思的情况，偶尔着细马说一句，逗笑，转眼见蒋一轮一脸不悦，才笑声吞回肚。
蒋一轮虽听不懂，但蒋一轮从细马的停顿、吭哧及重复中听，细马读篇课文，是非常吃力的。
孩子在面不是偷偷笑，就是头接耳说话，课堂乱糟糟的。
蒋一轮终摆了摆手，让细马停，不再读了。
细马从蒋一轮脸明确了失望。他不知表达一什意思，反复向蒋一轮重复着一句话。蒋一轮无法听懂，摇了一
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