马老师王主任很纳闷，是不知什胡宗仁突此跳跃问问题，但他回了片刻，不约同的说，有，不止一。
早前王主任在他办公室跟我介绍己的候，曾经提，他己虽在校工了很年，但是资历是不马老师老的。至是因什了教务主任他说。不，果两位老师说有此类件的话，那就离我胡宗仁的猜测更进一步了。
马老师说，在九几年的候，具体是哪一年记不清了，曾经有生因周末回的候遭遇了车祸，己人车接的候翻车了，死了。了件，校专门在校园那同举办了追悼。但是那次死掉的，是男同。胡宗仁摇摇头，说肯定不是。马老师接着回忆说，有一次是生在2000年的候，有一外的女生课校外，是吃饭，就在我校现在正门右侧的斜坡那，被一辆正在倒车的货车给轧死了。校生课余间行安全专门召了一全校师生的，请了我辖区内很校的老师同参加。
件我倒是记，因那一年我在云南，我妈打电话给我说，我校附近有女生被货车给轧死了，我在外面一定注意安全，不横穿公路什的。既我妈跟我叮嘱了，说明件在五店附近肯定是很人知的。
是说的候，马老师王主任仿佛像是了什似的，尤其是马老师，他一脸惊恐回着我胡宗仁，言又止。胡宗仁王主任说，主任啊，咱就回校，你查查校的历史档案，打电话问问早年知件的人，找那女生的姓名初入的籍照片生信息等，今晚我回件处理了吧。王主任问，查人是不困难，但是你怎处理呢？
胡宗仁说，我跟话。
再继续跟马老师谈了一阵，现马老师从记忆中断，就办法再给我提供什有价值的信息。倒是他前说的己昏厥曾有几秒钟意识清晰，究竟是什我不知。是我拜别了马老师，请他在休息，胡宗仁己的电话号码抄给了他，说今晚一，校就一定干干净净的，请他不辜负校领导挽留他的意，不需再继续担惊受怕了。
由说真诚，马老师相信了。是我就跟着王主任，车回了校。的间已经是夜快11点了，校的门禁间早已了，校门口的两保安正凑在一嘻嘻哈哈，概是在讲一些色情笑话。王主任带着我先回了他的办公室，一路，他在不断给人打电话询问初的情，甚至临非常强硬校管籍档案的那位教职员工从宿舍挖了，回办公室找档案。
王主任告诉我说，生的籍资料人档案在生入的候是暂放在校进行托管记录，毕业就移给新的校或是单位，有的是己取走了，托管在别的方，所校够查的，就是初给那位死的女生建档候的一些基本资料，例入登记照，身份信息等。校的档案管理派所不一，并不因生死亡的关系被注销，一点说，我是觉非常人化的。
就回回折腾了半，那位管资料的老师非常不爽找那份入资料，拿办公室递给王主任，王主任说你什了，回休息吧。那老师很不走了，概不知，适才手拿着的那份卷宗，说不定就是解决次校闹鬼件的关键。
胡宗仁打资料袋，取边的几张表格，我他一。女孩子有很听的名字，姓秦，基逝者的尊重就不提名字了，我就称呼，秦同。是长很清秀的姑娘，籍贯是重庆云阳县，入间是1999年，生1982年。胡宗仁手肘碰了一我，我说，你觉马老师说的那女鬼，是女生吗？我说肯定就是了，你照片的右边脸，真有一颗痣。
我的习惯就是，你认定一件的候，但凡找一丁点加佐证的证据，那件我说，就基本已定局。因我毕竟有办法跟很警察破案似的，证据掌握充足，我查一部分，再推测一部分，否则毕竟生死有别，两界间即便是有法子相互沟通，那任何一派别的师傅说，是一件损耗较的情。我既是拿钱办，有候，就办法做非常入微。所幸的是我本人运气不错，年，办几件冤假错案，即便是办了，那就是我修不够，算罪责吧。
胡宗仁点点头，拿纸笔他所需的一些关键信息写了。了间，已经是临近子，在间点招鬼的我俩前常干，不知是不是身在其中的关系，我俩原本两的青年，竟类恐怖的感觉已经比较麻木了。我倒不是说我胆子不害怕，是在同等环境，我他一定是比较不容易被吓的两。
走教室，我问王主任，你是跟着我进全程观摩呢，是就在外边等着我呀？王主任慌忙摆手说，我就站在外边就，我不敢那些东西。我说，你就不害怕我俩装神弄鬼，在边瞎捣鼓一阵跟你说完了吗？王主任笑呵呵的说，兄弟你说哪话呢，半我是真的见识够了，二位是有本的人，我完全相信你。我再理他，是点点头就跟着胡宗仁一走进了教室。
早前我在储物间门口结绳形的阵依旧在，敷的坟土有丝毫被吹散或是拨弄的痕迹，我说意味着储物间正被困住的鬼魂，不是虚弱无力的，因的话它是连挣扎有的。不就是它己压根就反抗，正等着我带路。
我必须承认的是，我更加相信是二情况。
胡宗仁按照他瑶山派请鬼问话的法子，先在从左右依次摆符咒、钱纸、铃铛，再八卦袋放在三的前边。接着他按照传承一整套招魂的经文咒语给念了，其中姓名生辰替换了位秦同的。我一直站在胡宗仁的身，手端着罗盘，便我察觉灵魂是否有突猛烈的活动，因那的话我就必须提醒胡宗仁，鬼魂的情绪是非常不稳定的，不强行。
运气挺，我所猜测的那，秦同并未现任何反抗召唤的举动。它非常配合，像是早就离的子。是我示意胡宗仁问什就问什，不考虑鬼魂已经存在了年，是不问深的问题。通问话知，女生死亡的方式致间其实早前的新闻是一致的，不造离校外面的原因却并非校方面初说的是课间买东西的。是因位秦同，考试的候弊被老师现，收了试卷，赶了考场。非常慌，但又不知怎是，就在漫无目的游荡在校外的候，遭遇了不测。
秦同所年一直够离的原因有两，一是的死亡方式原本是属死非命，除非是了无牵挂，否则很难在人指引的情况安离。二则是因有东西留在了校面。我问胡宗仁，什东西在校，现在找吗？胡宗仁向秦同问了我的问题，的回答是，己的准考证。
我很纳闷，我不明白一张破卡片有什不了的。从胡宗仁那儿知，是有理由的。秦同的准考证的照片是死前拍的最一张照片，由住的比较远，尸体送回办丧在那年代是不现实的。所在搭设灵堂的候，就准考证的照片给抠了，扩印做了遗像，照片给了秦同的父母，准考证却遗留在校。
我完蛋了，栋教楼是在秦同死才重新修建的，按照胡宗仁的转述，栋楼的旧址，本间教室的位置，应该就是早年秦同被抓弊赶的方，够解释什始终在一固定的位置现，储物间比较潮湿暗，教室是年轻生，朝气很足，就无形中给它留了一块容身所。但你我在新楼庞的范围寻找一张的准考证，几乎就是不的。
胡宗仁显意识问题，是他告诉秦同，找回前的那张准考证已经是有办法了，但是法子补救，就是入资料的照片，重新给制一张新的准考证。问行不行，经一番沟通，尽管算不完的结局，但秦同最终是答应了，因一直觉己的死是考试有着莫的联系的，是才重新现在马老师监考的考场，尽管并不是马老师
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