近來教育界那叫一波未平，一波又，先是內高考狀元們組團奔向香港學，讓已經是老牌名校的「清華北們」顏面失盡，引人們對現行教育制度的討論。緊接著，包括北京學法學院教授張千帆、著名法學專郭暉等在內的十五名學者及社會人士，聯名提請國務院，呼籲取消高考招生工中的考生戶籍限制，引發了全國網民們新一輪的「頭腦風暴」，各抒己見，一時風雲湧，不熱鬧。
「高考移民」是非
說高考戶籍限制所產生的問題，就不不說其中最典型的「高考移民」了。
產生「高考移民」這種現象，最根本的原因在於我國教育資源的不均衡，域間的教育發展水平差距懸殊，所實行各省、市、治區分別進行評卷劃定高考錄取分數線的政策。
不平等的教育政策有漏洞鑽，部分考生利各存在的高考分數線的差異及錄取率的高低，通過轉學或遷移戶口等辦法高考分數線相對較低、錄取率較高的區應考，這被稱為「高考移民」。
體言，高考移民的移入區分為三類，一是京、滬等經濟水平高高考錄取分數線低的直轄市，二是海南、安徽等經濟水平低且高考錄取分數線低的東部省份，三是海拔高、經濟教育水平低高考錄取分數線更低的西部區，包括西北西南省區。
中國恢復高考制度來，有關高考移民的現象愈演愈烈，教育部、各省招考辦採取種措施遏制高考移民現象的發生，但所的有限。
其實在科舉盛行的古代，早就有「高考移民」一說，由此見「高考移民」的確為我國教育界的一個老難問題。仔細研究歷史，你會發現古代參與「高考移民」的有我們認識的「熟人」呢！
靠「高考移民」頭的詩人
其中，名鼎鼎的詩人白居易就是其中的傑代表。
讀《白居易年譜》，瞧來一點貓膩：白居易祖籍山西，生在河南，戶口則隨他爺爺，屬於陝西省渭南縣邽鎮的居民，這廝參加科舉考試，應該陝西渭南才對，但他鄉試那年沒渭南，是了安徽宣城報考。這在唐朝是違法行為，因為唐朝法律規定，所有參加科舉考試的考生必須在其戶口所在報考。
白居易不傻，絕不會無緣無故身試法，他所安徽報考，一定是因為當時安徽的錄取率比較高。
知唐朝科考跟現在高考一樣，各錄取率高低不等，有的方考生、錄取少，競爭激烈；有的方則考生少、錄取，輕輕鬆鬆就考中。
柳宗元在《送辛生序略》中說過：「京兆尹歲貢秀才，常與百郡相抗。」意思就是首區錄取率非常高，一個長安城取中的人數竟跟一個省取中的人數差不，今的教育界，不是這樣嗎？歷史總是會有許驚人的相似處。
不光唐朝，兩宋明清是這樣子。北宋時江南考生錄取少，很難考中；北方考生少錄取，容易考中。明清時內考生錄取少，很難考中；邊疆考生少錄取，容易考中。
宋朝文壇腕歐陽修曾經給皇帝寫信說：「東南州軍進士取解者，二三千人處解二三十人，是百人取一人。西北州軍取解至處不過百人，所解至十餘人，是十人取一人。」錄取率低的省份一○○比一，錄取率高的省份一○比一，域差別此，讓考生們眼紅，紛紛玩舊版的高考移民遊戲，白居易是玩一罷了。
清末狀元實業背後的貓膩
「高考移民」未必是真的移民，很考生是弄一假戶口，為了取巧投機，假冒他省籍投考者，稱冒籍。
這招兒在過風險不，因為古代考生必須互相做保，一個考生犯了兒，其他考生跟著倒霉，為了身安全見，伙檢舉揭發的積極非常高，很容易你弄假戶口的兒給捅來。
即使你跟同學們關係鐵，那監考的老師不是吃乾飯的，他們還有一「審音」程序，就是聽聽你說話的口音。「這位同學，Ｗｈｅｒｅ ａｒｅ ｙｏｕ ｆｒｏｍ？」「阿拉是老北京啦。」，一張嘴就露餡兒，你分明是海人嘛，打回原籍，取消考試資格。
但是，無論嚴的制度嚴防死守，總是會有幾條「魚」漏網，像我國近代的實業、政治、清末狀元張謇，在參加童生試時，是冒籍考中的。
張謇是江蘇省海門縣常樂鎮人，那時海門屬於通州，由於其世代務農，祖沒有參加科考人，在其老師宋璞齋的建議，認一皋人為祖父，更名張育才，在同治七年，在皋參加科舉考試，並順利通過童生試中的縣試、州試，並且在最後院試時名列前茅，獲秀才稱號。
本來考中秀才是很高興的，誰知遇人不淑，他冒認的祖父，是一個抽煙的破落戶，為人陰險狡詐，藉機向張勒索財物，為此張負債纍纍，原本的康幾乎傾蕩產。這還不算，一遭拒絕，「祖父」還會向官府告發張謇不孝，同治十年四月，張謇聽說官府拘押他，就連夜冒雨潛逃。
最後，終於在忍無忍的情況，主動請求革黜秀才身份，讓其回通州原籍考試。他的這種做法了一些正直官員的支持，最後經禮部核准，同治十二年，張謇被劃歸通州本籍秀才。光緒十一年，張謇中順鄉試，為舉人。光緒二十年，慈禧太六十壽，舉行恩科會試，張謇中狀元。
由此，我們，冒籍的類型冒籍的案件是種樣的。但不管哪種類型，他們有一個目的，就是通過冒籍這種方式金榜題名，這樣一來，必給冒籍的士子造不公。
與國際接軌的「高考移民」
視角拉回今，「高考移民」奇招迭，甚至走了國際化路，有的學子為了學放棄中國國籍，為「國際高考移民」，在讓人拍案驚奇餘，給予人們待問題的新視角，更值人們從本源探究現象的原委。
雖同為高考移民，但是這種「國際化」的「高考移民」，相對於國內的「高考移民」，負面更加嚴重。
首當其衝的就是國內高考的公平。果說國內高考移民是利區域分數差來增強高考競爭力的話，那麼「國轉內銷」式的「國際高考移民」則乾脆繞過考試本身，這對於高考公平原則的漠視更為徹底。
其次，當國內考生青燈黃卷夜半苦讀時，那些憑藉資本優勢、跨國移民的學生卻優哉遊哉跨入學校門，受損害的不僅是客觀的錄取結果，更是人們對資本強勢實現教育公平的信；同時，對外國真留學生構「不公平競爭」，這些「假洋學生」在「中國漢語水平考試」中，勢必會構對其他國考生排他的競爭優勢；進一步來說，留學生為國際文化流的重內容，果這方面受「假」的侵襲，不論是對於學校還是國，國際形象將受極損害。
無論是哪種高考移民，是憑藉各種政策漏洞、利各種資源進行「曲線救國」，其實質是文憑崇拜、名校崇拜在資本優勢衍生的怪胎。現「國際高考移民」的原因是方面的，既離不開當人主觀的原因，離不開現有制度的缺漏。
專初試招，敢問戶籍輕重
面對當今中國教育問題中的諸亂象，總有一批人在湍急的暗流中求索。十五位專書，建議取消高考中的戶籍限制，取消分省份命題，恢復全國統一考試，就是對當今教育制度改革的一種嘗試。
因為現今的戶籍制度不僅限制了許人的權利，更是為很人帶來了不少的特權，最典型的就是北京戶口，其背後的隱形福利是其他省份的戶口難望其項背的，受限於中國沉重的人口壓力，戶籍政策一直沒有放鬆對人身的控制，中國的流動人口一旦不受控制，所引發的社會後果實在太怕了。
這是權宜計，這樣的窘境會慢慢改善，不因此漠視因其產生的新問題。時代需國保障公民更的權利，在二○一二年的「兩會」，黑龍江省齊齊哈爾市農業技術推廣中副主任譚志娟代表建議，取消高考戶籍限制，學籍認定高考資格。越來越的聲音在呼喚，或許在不遠的將來，高考戶籍制度的限制將越來越寬鬆，說是新一輪改革前奏，後引發的改革會逐步深入更深的層次，我們拭目待，它何潮潮落。