第124章 见证伟大的时刻

“有什疑问吗?”

德利涅教授向那位工人员。

“有了……”

那工人员不意思笑了笑,退一边。

玩笑,位佬话,他哪敢有意见。

同获菲尔茨奖沃尔夫奖的数,截止目前,全球有13位,在此基础同获克雷福特奖的数,全世界有两人一是德利涅,一是丘桐。

就是国际数联盟主席在,给位佬面子。更不说他联邦数的一名普通工人员了。

果有注意面生的情,陆舟肯定礼貌说声谢谢,不此此刻的他,注意力完全有放在身,甚至连工人员的那声提醒有听见。

着写满的四块白板,他停了笔。

四的果,差不此止了。

剩的那部分,就需他现场解决了。

启间,剩半。

彻底进入状态的他,已全忘记了己身处何。

全忘却了台的听众。

全忘记了那一双双盯在己背的双眼。

在不分国界,不分肤色,不分位尊卑,所有人畅所言的舞台,陆舟望着白板那一行行算式,境超我的平静。

他。

提笔。

【S(α)=Σane(nα);M,N∈ζ……】

锐利的视线盯着白板,一直在思索着的德利涅教授,忽口,向旁边的老朋友问:“你觉他功吗?”

一直盯着白板的算式,泽尔贝格教授笑了笑:“不说,不我觉,我完全期待。数本身就是才的领域,百分七十的杰果,诞生在四十五岁的青年才俊身。”

“就是你转研究弦理论的原因?”德利涅盯着白板的算式,笔尖停在了记本,仿佛黏在了那一。

“呵呵,”泽尔贝格教授笑了笑,了一儿,才说,“许?”

演讲厅的另一侧。

魏文双目一动不动盯着白板,着他目中的竞争手,站在那舞台,挑战着世界级难题。那一行行步骤,已经越越超他所了解的范畴,甚至现在一步,他连跟位的思路很勉强。

终,他忍不住低声。

“教授。”

盯着白板的视线一动不动,王熹平教授笑了笑:“怎了?”

“你觉……他功吗?”

认真思考了一儿问题,王熹平教授摇了摇头,“不说,数论一领域,比数的任何一分支考验赋,果他功了,传不失一段佳话。”

魏文立刻问:“果他失败了呢?”

王熹平教授了:“……果失败了,他承包普林斯顿所有数人,今年全部的笑点。”

有那些国内外无良媒体的讥讽中伤,些是象的。比,一狂妄的蠢材临阵换稿,试图在术议的现场挑战世界级的数猜,最被轰台……虽科研需的正是勇挑战的精神,但永远不指望媒体人够有少社责任感。

,老先生他捏了汗的同,是忍不住感慨。

是年轻啊……

勇气闯劲,现在年轻人身了。

了他年龄,需顾虑的东西太了。

年龄越,便越是求稳,人越是求稳,便越是难寸进。

不是灵感的问题,不是衰老导致的专注力降记忆力的衰退。

一名传统体制的数教授,很难决挑战某某猜类的课题,因三五年的精力投进了,结果很是颗粒无收,最终法差、通考核。

相比,陆舟一名本科生,身处体制外,有业的压力,有各议应酬的烦恼,凭着一颗纯粹的求知,无旁骛探索,最终在灵感的激取重果……

哪怕失败了,他输。

果他功了……

,在新一代的青年才俊中,胜他的,有那位提“P.S理论”并构建了一全新数框架,被视格罗滕迪克接班人的年仅二十岁的德国最年轻W3教授彼·舒尔茨了。

或者,至少是一类人。

18年的菲尔茨奖不说,已经在代数几何领域战果无数的舒尔茨将他的最竞争者,有同德国的布伦德勒(Brendle)。不今年的拉马努金奖17年的柯尔奖(数论领域最高奖),孪生素数猜的份量,完全期待。

向演讲台的那背影,王老先生的眼中,满是赞许。

坐在他旁边的魏文一言不,着讲台表情复杂,不知在些什……

台。

五块白板写满。

三十分钟的启间,在五分钟前就已经结束了。

但了,胜负已经有了悬念。

向了工人员拖的六块白板,陆舟缓缓吐了中的浊气。

嘴微动,面着写满的五块白板,他声低语。

“帝扔的六面骰子,现了七,因被扭曲的骰子两面着。”

“希尔伯特老先生素数无限的拓扑方法证明,概便是层灵感的启吧……”

面崭新的白板。

他,再次抬了右手。

手中的笔尖一寸青芒,向那宝藏前垂死挣扎的巨龙斩!

【S(2)-(logkx)S(1)>0K≥2立,接受数组H=……】

【……】

【故,存在无限孪生素数。】

台。

眯着的眼睛微微放,德利涅教授的嘴角绷紧,忽舒展一丝笑意。

坐在他旁边的泽尔贝格教授笑了笑:“我在运拓扑方法筛法理论进行补充研究的候,曾己的工人解决哥德巴赫猜提供思路,却剑被砍向波利尼亚克猜的K=1形式。,他回应了我的期待。”

德利涅放了手中的笔,摘眼镜,捏了捏微微酸痛的眼角。

说了一词,的是他的母语。

“是的。”

台万籁俱静。

台一人一笔。

随着最一行算式写,陆舟退两步,最了眼面前一字排的六块白板。

背的场静悄悄的,至他甚至听见了己的跳。

应该……问题了。

深呼吸了一口气,陆舟转身,背着己的答卷,面向演讲台屏息待的听众。

肯定的语气,他说。

“孪生素数是无限的,我向波利尼亚克猜又迈进了一步。”

“耽误了一点间,我的证明结束了。”

间与空间在一刻生了跃迁,仿佛回了那考场,那停笔卷的瞬间。

中百感集。

听着己的跳声,陆舟将手中的记号笔,轻轻搁在了讲台。

灯光人头攒动。

一刻,现场的所有人,是见证者,亦是阅卷人。

份答卷,面向的是整世界。

面着全场听众,陆舟微微鞠躬。

转身。

向一片寂静的台走。

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