“陛说的是，百姓素是勤勉的，前国单弱，皆非庶民，乃权贵豪强、衙蠧劣所致。”
孙传庭候跟着说了一句。
朱由校听孙传庭说，笑了：“权贵豪强、衙蠧劣所致！”
“说，眼权贵、豪强倒被限制的差不，他百姓直接接触的机少，即便欺压百姓，是通衙蠧劣实现，使百姓富裕，朝廷不善政，减民负，严控些衙蠧劣继续百姓盘剥。”
“在些衙蠧劣面，尤方胥吏与士子最，胥吏是本豪强爪牙，士子则是本豪强子弟，同豪强盘剥百姓奴仆与主子。”
刘鸿训回。
“胥吏制度改一改！”
“官与吏归一途，让吏员有升迁高官机，从使其不知利，不必再其在科举有限制！”
“吏员需考核，需有教育层次需求，新进吏，皆历有求，进行考试，一律皆录入各官吏档案，县、州或府，及省，有吏部，皆存一份该的官吏档案，吏员接享受恩荣银，但纳入考，有奖掖金。”
朱由校说。
“陛圣明！给吏员路，将其朝廷考选才，算是良策。偌帝国，所旨令，最终是沉些吏员手中，靠他执行，朝廷政令很候是益民是害民，并非与朝廷本意有关，在些吏员何执行朝廷政令。”
刘鸿训候回了一句。
“说，整明本质是控制在些胥吏手。”
朱由校点首回了一句，且：“现在方是缺官吏，皇权不乡的现象依存在！前有电报，受限通不便利的情况，避免官吏太，反加重百姓的欺压，故，有贸增加方官吏数额，进保证朝廷政令在方更的执行，但现在已有电报瞬传达政令方的通讯方式，是进行更深度的行政制度改革。”
说着，朱由校就身踱步，且在沉吟片刻：“你政堂的辅臣，内阁阁臣与各部院寺的堂官，廷议一番，在方增设那些官位，设什品位，前方衙门的各房，不再是一吏衙，是官衙，受同衙司与级官衙乃至朝堂中央官衙的双重领导。”
“是！”
刘鸿训回了一句。
“明现在读书人实在太，偏偏新增各类案牍务又繁，前官衙的确已不满足读书人求仕，亦不有效应方各类务，据臣所知，在江南、广东、京畿、蜀中、荆襄等方有许新兴市镇，有相应官吏治理，有些镇，南浔、朱角等镇是升级县的，今增设官位，的确是有必的。”
朱燮元候回。
“说读书人，劣害，就是生员害，一直是方一问题。”
朱由校候回。
“倒不全是，纵有读书人包揽词讼、结社挟官府，但不排除，有读书人因己见识在百姓，且比百姓更热衷公正，故愿意替百姓挺身，抵制贪官污吏一些不德不法。”
卢象升则提了己的不同法。
朱由校则点头：“读书人乃有知识人，公共务的确需他监督，但防止他借着监督公共务名义，操纵舆论，控朝政。”
朱由校说就向了刘鸿训等辅臣，且颇严肃：“诸位爱卿应该清楚，神庙朝，首辅王锡爵曾问东林党魁顾宪，庙堂令，人必反，顾宪则回答说，人所倡，庙堂必反。”
“朕不希望，将朝廷政令，因些读书人操纵舆论，使朝廷每一政令，就必被反，使朝廷政令不施行。”
“现在，朕所颁令，无论是免徭役是免农赋什的，基本不百姓配合，便惠百姓，但若将若生瘟疫、洪灾类需百姓配合官府的应急，一些别读书人，那些朝廷所行政久蓄不满的，他一旦蛊惑百姓不配合官府何是，官府他非常手段，但百姓非常手段？”
朱由校说就：“朕素是狠厉惯了，爱义倒是不介意行恶！但朕相信，诸位爱卿并不愿意见朕一项救万民，屠千闹民，此，既有悖汉人同胞情相待仁，不利社稷处一宽状态。”
刘鸿训等听皆认真思索。
他的确不愿意见，朱由校像前一杀戒的方式，强行革新除弊。
故，候，历史算是东林党的卢象升毅站了，：“陛！士万民言，本无厚非，所现不利社稷，则是因结党，结党则源科举竞争！”
“本文无一，但因科举，偏偏让读书人在文才方面就有了高低分，文才高者，就了党魁，是阀，掌一县、一府、乃至一省文脉！该士子，求富贵，就需附该阀，阀就靠此控扼文脉，进控制朝政！”
“卿意，不让阀现，不让阀现，就不让读书人在文才有高低分，状元、榜眼、探花，及元、解元流，不存在，存在就等朝廷在给其一文才最高荣誉的同，给了其操纵一文脉与政的特权？”
朱由校问。
“陛圣明！不让阀现，就阻止士子在文才比高低，臣是从陛将孔、孟、荀三圣并封至圣先贤，意在不令独尊一圣人王，且言中华岂有一圣人的行中了启，状元、榜眼类，其实士子本人士林有，有助其其功名富贵互相倾轧，但朝廷言，有意义，朝廷选经世济民臣，从不是文才高低就行的！”
卢象升回。