朱慈烺从沈浪手中接礼包，很沉重。
王承恩不让太子己提着东西，连忙拎。
由有足够的准备，重，差点闪了王公公的老腰，面怕不是有什宝贝吧。
一行三人又迅速的回养殿正殿，沈浪一间打走了王承恩，亲了解一朱慈烺了。
有传送明前，沈浪便知朱慈烺的存在，但是知有一太子。
至其他的记载，查言片语，无法窥其全貌。
但正史中记载了他被抓李面前，与李的几句话。
从短短的几句话中，少年坚强聪慧，很有胆魄，不是那吓直哆嗦的软脚虾，具备了一优秀帝王的潜质。
正因此，沈浪才有反崇祯让他太子的老师。
不的话，若是一无的二世祖，沈浪真什情陪他玩，哪怕是太子，他建议崇祯换号重练。
但毕竟是史料中的记载，不不信，但不全信，所沈浪从己的角度了解一。
是，他首先声问：“太子殿，我带给陛那些有关世的史书，你是否。”
朱慈烺听点了点头，回答：“。”
“那有何感？”
朱慈烺沉吟了一，说：“慈烺先谢先生拯救我明危难中，使慈烺一免遭破人亡苦。”
说罢，向沈浪郑重的行了一礼。
沈浪前扶他，随口说：“许我真的是冥冥中被太祖显灵召唤的呢？”
朱慈烺听，眉头一蹙，随即舒展，真的不是有。
方才亲眼先生从那金门中进，从几百年明，那太祖何就不显灵？
不先生怎般赶巧的现在父皇面前，且又是在明最危急的候现。
是太祖知晓父皇已无力回，明将亡，所才选择机让先生现吧。
先生现确实拯救明水火中，让明渡了最危险的刻，甚至是破荒的重创了建虏入寇的军。
说明太祖是精的挑选了一明有，又不危害明的人。
沈浪不己是随意的一句话就让少年那，果朱慈烺己中所讲，恐怕就轮沈浪胡思乱了。
毕竟，谁敢保证不真的是老朱的哪位先祖显灵他沈浪弄的呢？包括那传送门的现无法科解释，所什有。
不沈浪问朱慈烺的目的不是让他感谢己，所继续问：“殿，你认，我明该何何从，何中兴？”
朱慈烺沉吟了一，才回：“尽快剿灭流寇，恢复生产；革除弊政，整顿吏治；改革变法，实行新政。”
沈浪眼前微微一亮，总结很位，是他沈浪接崇祯一做的。
随即，沈浪问了他的实施法，毕竟句话说不难，但是做却是困难重重。
朱慈烺显是考虑问题，所他并有思虑太长间，便将己的一些法侃侃谈的讲了。
显是在波澜壮阔的代中挥己的一些才。
沈浪仔细的听着，不的提一些疑问，甚至是设置一些难题。
朱慈烺有显不耐烦，尽力的回答沈浪提的每一问题。
有些他觉己回答不，或是回答不的，请求沈浪给他一些间寻找答案。
因沈浪带的书籍有很，他是了其中很一部分。
沈浪他份钻研的精神是很赞赏的，遇困难不烦躁，不逃避，己办法寻找解决法。
，沈浪在他身的不仅是不卑不亢，有果决狠辣的一面。
沈浪问他何处置那些已经被锦衣卫掌握罪证的贪官污吏，他回答了四字：应尽杀。
，少年郎些人是一既往的痛恨。
正史中他着李的面，劝李将那些投降的官员应该全部杀了，是些不忠不义辈。
现今，他知了段历史，杀更甚。
“那国丈周奎，何处置？”沈浪直接抛了一难题。
沈浪本他回避问题，或者是敷衍一番，但，他在沉吟了一儿，是吐一字：“杀。”
沈浪头微动：“挖草，子是狠人，比其父果决了。”
沈浪够感受，朱慈烺身的一些品质是崇祯所不具备的，在不少方面，真的比崇祯更像一帝王。
理解，崇祯从就未受任何的帝王教育，且是匆匆任。
似勤奋，却是有章法，政治头脑很简单，所导致勤奋十七年，勤奋了亡国君。
反观朱慈烺就不一，许是崇祯己意识了一点，所从就精培养，现在甚至是早朝奏章的批阅让他在场。
今，更是让他沈浪世人太子的老师，见崇祯太子是极其重视的。
从刚才的谈中，朱慈烺不是崇祯那疑很重的人，不是嘉靖那思深沉的人，至少现在不是。
因有些话他本不说口，说口他并有什处，他此聪慧，不不。
毕竟现在的皇帝是崇祯，若是一些问题太敏感，影响了崇祯他的观感，他的未是不利的。
何况，沈浪他今是一次见面，与他间的关系远远不及其父崇祯。
“许，是一十五岁少年该有的单纯吧。”沈浪般着。
总，沈浪朱慈烺的印象是比较不错的，是值己花些思培养一番的。
，他沈浪不懂什帝王，那不是他沈浪该操的。
他沈浪的责任就是帮助朱慈烺阔眼界，让他有更深远的目光待规划明的未。
是，沈浪直接打了太子礼包，朱慈烺场惊了，因面并非什神奇且贵重的物品，全是书。
数三年级、数四年级……数高三。物理初二……物理高三。化初三……化高三。有政治、理。
就是的练习题。另外有字帖、水笔，阿拉伯数字表。
听说朱慈烺的书法水平很高，但是书法写太慢了，且字比较占空间，有必水笔写字，所字帖练字是必须的。
至阿拉伯数字，虽早就传入进了，但己的筹算就够解决问题，有太的需求，所就有引重视。
哪怕是明翻译了不少西方数字著，是将面的阿拉伯数字翻译汉字数字，真正掌握阿拉伯数字的明人极少。
是阿拉伯数字在现代已经全面普及了，所朱慈烺习现代的数字知识，阿拉伯数字必须掌握，在不难。
除了些，有一件最重的东西，：人工智习机。
一一人工智庭老师，包含量教材版本，涵盖从高中的所有知识、课程题库。
全面检测知识点，通少量做题就找弱项，针薄弱点补充习。
业不做，课本不理解，手指，习机帮你解答讲解。
精准推送题目，节约精力间。
人工智习机，快速找加分项，轻松解放间教、不教的长。
玩意现在的沈浪说简直是神器，我己的儿子不手手的教，别人的孩子更不行，哪怕他是太子。
所，知崇祯让己担任太子老师的候，沈浪一间便精挑选了款习机，让教不再困难。
沈浪拿着习机语重长的：“太子殿，你今已经十五岁了，在我那代应该是高中生了。”
“我那有一句名言，数理化，走遍不怕。”
“但你基本有数字、物理化基础，落别的同很，所加倍努力啊。”
朱慈烺顿有莫名的紧张感，我一明的太子，难几百年的同龄人竞争吗？我很紧张的啊。
其实，沈浪让朱慈烺习现代知识的目的，并非是让他霸，考什重点。
是了让他知科技是一生产力的理，工业是一国强的支柱。
你有知了蒸汽机，才明火车。
你知明火车的难度，才数理化的重。
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