冠镇赠物资、人口各活动的聚集，每在生着变化，次离相比，它又已经不一。
最明显的不同便是“外城”的逐渐形。
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“冠镇”在维斯特洛通语中的名字，其实有“冠”的意思，原本单指亚莉珊·坦格利安王访问赠居住的那座塔楼，引申才是其所处的村……至面“镇”字，纯属知是名的人在思索脑补的。
一围墙环着湖边的原村遗址构一类似城堡的结构，保护着内部物资武器仓库、马厩、士兵员工宿舍功厅几最核的建筑。“允许内部人员”进的准则将永远不改动，但随着安置计划的不断深入推进、聚集滞留冠镇的人口不断增加，城堡墙外的空很快始变拥挤混乱，管理难度增……
候，艾格己本营建设的二步便了启动的刻：他原冠镇遗址建的城堡核，始扩建据点——将城堡扩张城镇，让冠镇乃至冠城称呼，变名副其实。
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经仔细规划，扩建行动始动工。前那支修路的军重新集结，将那些围绕城墙铺、混乱像贫民窟一般的临帐篷土窝统统清走，转建一栋栋整齐划一、由土、木、石等各材料构的平房。
些房子，便将是一批“冠城市民”的居所。
获身份，有两方法：哼哧哼哧工N年，攒齐一笔钱买房获取市民身份；，通参与艾格指挥策划的重行动，重贡献、立功劳，通奖励的形式获取若干年永久不等的居住权——需支付象征的低廉租金，便一直住分配的那间房子，直期满或主动搬止。
一批新居民已经诞生：前应征参与了艾格南驱逐铁民战的山民及新赠民中——受伤者及阵亡人员属，及立战功或在战斗中表现积极的，基本获取了一十年不等的居住权。
居住区一建，便立马按照优先级顺序分配了些功臣名。
除了给闲人找点干干背景目的，方式在填充新居住区的同，在极限度保证一批冠城居民的素质忠诚度。除此外，此按贡献分配引、不断加的生活水平差距……增加赠居民的劳动热情、并在不知不觉削弱降低原先塞外部落领袖的影响力：
艾格办并立功的人从那些散落在赠的破落村中搬，繁华且易寻找工机的冠镇外城享受便利服务。切实的利益是最强的统治工具，原先的部落酋长若敢阻挠便是触犯了赠法律，若是不闻不问，便很快就现：艾格己部落员的影响力，很快就将超了他本身。
冠镇的长官挑雇工，必是选那些身强力壮、脑子灵活的青壮，无论了哪世界、什间……的“族群中坚力量”、“顶梁柱”，必是庭或社中话语权较高的组部分。在资源紧张，无法满足所有人需求的情况，艾格选择了最高效的做法：在分配中稍倾斜，先笼络些最有“现法并实施”的人，确保己在赠的统治稳固，再徐图计。
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居民区固一栋接一栋、连片区颇壮观，但其实重复单调，实在什瞧。艾格点点头，示意前往紧贴着内城的功区。
校、医院、商圈及广场……麻雀虽五脏俱全，该有的功建筑，基本全有或在建。
所谓的商圈，就是原先冠镇门外的一条街的扩展挪位。医院嘛，比周围其余建筑稍微一号、双层，已经建，缺足够的医者入驻……但校，却已经早早始了运。
百名各新赠民部落统治族的孩子，从八九岁十几岁不等，分了两班，已经始接受包括通语读写、算数等各项基本教育。
是挺罕见的一幕，别说是赠的居民，就是整七国，不常见此一堆人聚在一进行教活动的场景。
在季节不规律的世界，文化领域的展无条件“生存相关的其它情”让路，“受教育”一直是部分人才享受的特殊待遇。拥有城堡的领主级贵族有服务身的士代接班人启蒙，那些稍微混差些的骑士或破落户，及更的平民百姓，便指望通被选中进入“教”或“城”，才有机摆整日生存奔波劳碌的命运，接触更的知识。
说服新赠民帮彻底的化外众“坐习算数读写与干活锻炼身体一重”是件麻烦。幸，野人在通长城按照约定了人质。莫尔蒙原本的计划是让些孩子在黑城堡守夜人的“务官”即侍从保姆，通朝夕相处管他并培养感情，但艾格有别的法。
些野人中较高阶层庭的孩子中，将有许部落中的话语权掌握者。反正守夜人费粮食养活人质，花间通影响野人的一代缓慢同化新赠民，那何不干脆两件并一件做——直接批“质子”赠校的一批生，将笼络洗脑的操，融入日常教中，潜移默化进行？
由俭入奢易，由奢入俭难。假日，些习并了解“文明世界”，又已经熟悉冠城内生活、习惯或接受了七国文化，被灌输了一堆艾格己价值观法的质子回了部落中，就算不是己的狂热支持者，至少不是拦路石反派。
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通制造一努力忠诚更快换生活的环境，艾格将逐渐扩渗透己在最底层新赠民中的影响力。通洗脑那些部落首领的孩子，艾格将己的声音理念悄悄送入了原塞外民的层。
此双管齐，有足够的间，塞外民便被彻底同化赠居民。
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校设的最困境便是有足够的“教师”，新启塞获城认并派遣士入驻需间，一人承担不了此重任……更别提，艾格不将给底细不明控制不了的外势力。
是，项任务暂由守夜人产业的文职员工兼任，君临方向很快加派人手，缓解人手不足的压力。有经验无所谓，一路教一路摸索，总有适合的教方案。
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“生”带着奇混杂敬畏的神色，盯着前呼拥的守夜人总司令、在他眼中是新“长城王”的男人走入教室，站了最前面。
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“赠未的主人，你。”艾格朝孩子点头笑笑，口说话。“你有听错，我称你赠未的主人，不是玩笑。但主人的身份，不是生就注定，是靠你争取的。”
“被送守夜人手人质，说明你的父母是各部落的领袖或实际管人，统领着一群人。他不是赠的主人，无意冒犯，但实就是——你的父母，是一群在长城外活不，靠着投降并孩子换取通长城的资格，一切持在守夜人手中的降兵罢了。”艾格往冠镇内城的方向一指：“那！那面的人，才是赠真正的主人。你的部落住在哪，未一月内吃些什，允许在什区域内活动，做什，不做什，赠一步的物价劳动薪酬水平……凡是人做主的一切，皆由那面高墙内的人决定！”
“进入那面高墙，赠的实际主人一，最快捷的办法摆在你面前：习，你的老师讲什，我希望你知什，便什。掌握了、理解了，明白长城内的世界是何运行的了，你就将获进入那面高墙的资格。”
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艾格环视一圈屋内，才继续说。
“肯定有孩子说，些东西有什，我有兄弟姐妹，我的父母生养，我的部落认最强壮最勇猛的战士做领袖……等我完一堆乱七八糟的东西回部落，在父母部落员目中的位置，早就被其他人占了！”
他耸耸肩：“合理的法，此，我给一承诺——凡是努力习，获我或者我派老师认的孩子，你绝不孤立无援！你背，站着我——掌握赠一切权力，影响每一新赠民命运的人。我绝不放任——在我的校进行了习，使着我一的语言文字、我有着共同理目标的孩子，变各部落的弃儿边缘人。我不管你的部落在长城外有怎的习俗，但进了赠，你便是新赠民，规矩，由我定！”
……
艾格不指望一通话掌声或喝彩，他今日
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