浅田真一做一件情，就将它做最、做最。
就是他不中野庭教师的主原因。
教是一份工，是一份责任。
在短暂的教经历中，他体认了一件情——浅田真一是有极限的。
诚，他在教导文理二人的同，三玖四叶五月辅导课业，并获喜人的果。
但『教导』与『辅导』，终究是不一的。
远的说，直毕业止，他因初做的约定，尽办法提升文理二人的绩，让达各的目标。
近的说，期中考完，他并有与那三人考检讨的打算，甚至连各科的分数有关。
他是教育者，是委员长——的身份比，注定在习一方面，他必须更加重古桥绪方。
那两人才公平，才己身份责任。
辅导，是善意，是一补偿。
毕竟他了让委员运转顺利赶走杉风太郎，导致期中考前段间无人教，那有一点习的念头，浅田真一就必须负责任，代替杉辅导的业。
期中考，责任两清，接的他说，就是林间校的委员长已，与习再有任何干系——除非像三玖一主动问己问题，否则浅田不打肿脸充胖子，硬做己力所不及的情。
错，他觉无法『教导』七人习，就像一人办法同与七女生往一。
一，其实教跟恋爱很像——你面的越少，你给予的就越，方感受的就越。
果他接了教的工，那就了劈腿，不文理二人不公平，五胞胎办法享受一定水准的教。
果是讲讲业、给题目、检讨检讨类的，他随手帮忙，但果是『必须负责任』的教的话，浅田真一说，两人就已经是极限了。
针缺陷进行补足、讲解方式因人异、每日跟进习进度、挑选合适的考题、将题目从简单困难依次排列，关专注力长与一日行程概，务必让习效率最化……
浅田做，就做最。所他从不嫌麻烦，此认真待着文理二人的课业，直至今。
他不是超人，怎将教模式再套五胞胎身？
除非他被车撞穿越木叶忍者村完影分身术再被打死回，那教几不是问题，顶解术脑子有点胀。
但他终究是一普通的十七岁少年。被分七等份的话、不论谁满足不了的普通少年。
所那他才有说话，因他必须己、文理二人、中野五胞胎负责。
——久，他就从五月那知，在的强烈求，中野父亲给找的新教是一位似朗温柔的年轻女老师。
虽经验不足，但据说很有教热诚，生间的风评不错；此，二乃是哼哼两声，表示果教不，己是一不认真习，却有像面杉风太郎那抗拒。
此，浅田才完全放了。
他不准备违背己的原则，依旧认己的极限就是教两人已。
再五，即使彼此相处不错、有一定的默契存在，他的身体绝先扛不住，导致教质量降，同让担己。
是浅田最不愿见的情况。
但果……
果真的办法……
果的新教真的非常不靠谱，三玖又泪眼汪汪盯着他超三秒钟、拜托他将从教狱中解救的话……
浅田真一，十七岁，已经做了超越极限的准备。
毕竟他说——
有什情，是努力办不的。
果有，那就是努力错了方。
包括影分身术……吧。
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期中考的数。
部分情处理了，再一礼拜，就是六人准备已久的林间校。
段日子，了考试的干扰，他几乎每在议室中集合，不断缜密确认着行程与活动的安排，务必杜绝所有的意外，让林间校顺利进行。
，顺利进行是基本的，林间校的意义在寓教乐，所他必须各有特色的活动，让生与老师乐在其中，不由主感叹『他娘的真是我见最玩、最有趣的林间校了！』
此认真的待，他做的比像中的，比像中的累。
一花脑度迷迷糊糊，课睡觉不说，常常靠着他的肩膀打盹，有忙演戏的候才打精神。
二乃则讲电话讲喉咙沙哑，除了处理公务外已经懒口了，浅田是手语眼神沟通，是他办法领，就拿一张写着『是你害的！给我负责任！』的纸条在他面前晃，并试图一双眸瞪他认错止。
三玖最近很努力在书，一些消防措施与急救方式、意外处理记十分清楚，但有他炫耀抱怨，有遇了难解的问题，才默默拿着笔记本问他。
四叶绝是运动量最高的那一，在浅田的吩咐，几乎将整座校园跑了遍，概每处室的教职员与各社团的部员认识了那元气满满的笑容。
不知不觉，似乎了秀知院园的人气吉祥物，走在校园几步就有人跟打招呼——顺带着，指挥做的浅田很常收抱怨及鄙视的目光。
五月的话……
浅田真一现，意外的很黏人啊。
期中考结束，绩提升最有感、几乎快走『笨蛋』影的人，五月的习热情提高前所未有的步，除了林间校的务外，积极与他讨论课业。
他在教室教古桥习的候，五月非常认真在座听着，遇听不懂的方就写在笔记本，等他有空再进行问。
不此，口口声声说着『是秘书的职责』，似乎是万OK的通行证一，总是理所跟在他旁边——
有次课累了趴在桌休息，浅田便趁机厕所，回头一，却现竟迷迷糊糊晃了，一脸在睡梦中的模，差点跟着他一进了男厕。
那旁观生的惊愕视线，浅田至今仍回，害他回又做了几仰卧坐。
五月的思直率单纯，偏偏又有职务正的理由在，浅田除了让注意一点外，根本无法阻止跟屁虫一的行……清醒的候知不给他添太麻烦，不了己，浅田真的考虑换秘书了。
总言。
在努力，在林间校的功添砖加瓦，的领导人，浅田真一感十分欣慰。
一礼拜的林间校，信无比期待着。
——现在的他，正拿着一叠资料，向着生室走。