苏安一名剑修，迟早是己凝练剑符，因此唐诗韵就“从旁观摩，习经验”由，面给苏安示范剑修是何制剑符的。
在此前，苏安一直，剑修制剑符，应该是画符的一。
仙侠世界亘古不变的几手工艺，不外乎锻器、制符、布阵、炼丹、卜算、驯兽嘛。，在某些品，加入灵植务农、风水堪舆类的类别。
但是苏安唐诗韵的实际操，他才现，世界跟他象中的情况有些差别。
在苏安的认知中，符篆通常是黄纸、布帛等修士灌输真气灵力的承载基础，主表现形式包括但不限雷法、五行术法、阳术法、各遁法等等。按照品阶等级，通常划分灵符、宝符、真符、符等，品阶越高的符篆其中所蕴含的术法威力就越。
世界，居有将制符的传统手工艺单独罗列！
反是将符篆，并入锻器与布阵的分支——苏安前已经从七师姐那了解，世界，数阵法师兼顾一点法宝锻造的手艺。
他并不深入钻研门手艺，但是最码所有的布阵师懂何制阵盘——玩意的制有象中那简单，够随随便便就捣鼓的，是需一点锻造技巧的。所果实在有方面的赋，那布阵师就找铸器师锻造空白阵盘，己进行阵纹汇刻了。
同理，几乎所有的锻造师或或少的懂一点阵纹知识，他或许不布阵、破阵，但是关诸五行相生相克的原理、或者阳说等基础知识，是懂的。毕竟法宝的原理，除非是那类生长本就带有纹的材料，否则数法宝所够挥效，实际就是因铸器师在锻造期间刻录内部的阵纹。
，果实在方面的力，铸器师像布阵师买空白阵盘那，找布阵师买一次的各类型阵纹。
说在玄界，布阵师铸器师就跟秤不离砣、砣不离称一，是相辅相的。
符篆，被并入两者，就意味着，不管是阵法师是铸器师不是太蠢的话，其实制造空白符篆的——，果掌握了一点锻造阵纹知识，那实际任何人是制东西的。
就导致了，在玄界，绝数符篆的承载基底是由各木料或者金属制的。
至黄纸、布帛？
不存在的。
苏安前拿的三师姐唐诗韵制的剑符，便是木料制的。
不剑符在制完，就变了类似纸张一薄薄的一层——现在苏安觉，玩意更像是树皮。不鉴玄界的特殊情况，苏安是世界的特色了。
唐诗韵是懒己准备材料，从空白符篆始弄。
因此，直接就带着苏安了林依依的房子，从面翻找五空白符篆：是金属底座，不不知是什矿物材料——旁边有不少木料的，但是按照唐诗韵的话说，那就是现在实力已经变强了许，所除非是比较特殊的木料，否则的话承载不了的剑气力量。
让苏安知，制不同品级的符篆，是需不同材质的材料制的符篆底座。
不苏安难了八师姐林依依的房间，他不空手归。
他有忘记，前给他定金的人，是包括了韩英林依依位阵法师的手札感兴趣的人。
概是因觉太一谷是己人，且武斗派的几位师姐一般不在谷，因此林依依有在己的院子房间布置什阵法。所三师姐已经八师姐的房间翻乱七八糟，苏安不客气了，明目张胆的就拿了几玉简册子，其名曰阵法有点兴趣，回抽空研究一。
唐诗韵不疑有他，就有理苏安的举动。
翼翼的搜刮了一遍，在三师姐已经找完材料离，苏安立即快步跟。
唐诗韵并有选择其他方，直接就在林依依屋子外的前庭门口站定。
“一般说，符篆的制有一些工序，例需静，同需让己的状态处巅峰中，就是说必须处真气饱满、无杂念的情况。”唐诗韵拿一枚空白符篆，口着苏安说，“你果制剑符的话，环境就必须进行挑选，除非你像我实力强横，那就无所谓了。”
苏安着三师姐不着痕迹的夸了一波，叹己手有计算器，不就给三师姐按几六了。
见唐诗韵轻轻的举符篆，眼神陡变凌冷冽，一股强横的气息猛从其喷，苏安猝不及防，直接被股无形气势震退十数步，跌落在。
但他却是够感受，似乎有一股无形锋锐气已经从三师姐的体内涌现，是却碍某规则束缚，股庞的气势尽数被封存手中的那枚空白服装。
原本约莫一寸，四指宽，半年人巴掌的金属符篆，却在股庞气势的涌入，飞快的缩着。
就像一蓬松的狮子狗被丢水一。
转眼间，块符篆就变剩两指宽，长度有无名指那般长。
不厚度倒是什变化。
唐诗韵不说什，随手一抛，就将那块符篆丢给了苏安，又始拿二块空白符篆。
苏安伸手一接，竟是隐隐感掌中传一阵刺痛感。
整枚剑符，居在不断的散着极凌厉的剑气。
“剑符刚制，气息不够稳定，所有一些剑气散逸。”唐诗韵口说，虽声音显淡，但是苏安却是听了己位三师姐的语气所隐藏着的一分疲惫。
很显，制剑符所需维持的消耗，并不像前所说的那般轻松。
此的苏安并不知，剑修制剑符，是需身的精气神牵引消耗的。尤其是制威力越强的剑符，消耗就越恐怖，哪怕唐诗韵今已经晋升仙境的修，连续制五张剑符，言是极的消耗——是唐诗韵的修足够精深，若是换了一般剑修的话，哪怕就算是制中低级剑符，不一口气直接制五张。
甚至有不少剑修，在制剑符需依靠药物或者外力协助。
“你趁此感悟一。”唐诗韵又口指点苏安，“剑符制，剑气在不断散逸的，其实是最感悟剑剑意的机……虽说不同的剑修按照、功法、习惯等不同，一始踏的修炼路有所不同，不最终是殊途同归，彼此间有很共同点。”
“剑意感悟，我无法给你解释太，不的话就很容易让你带我的烙印，是什前老四教你何破招，却不教你具体的剑诀修炼的原因。那是因不你受的影响，跟一走绝剑路。”
“绝剑？”
“剑虽号称兵中王者，有君子名，但归根结底是杀戮利器，因此剑路实际不外乎三字。”
唐诗韵继续口指点着苏安。
是不同叶瑾萱虽剑资同不俗，在理论及教水平却明显有所不，因此就无法详细的讲解，苏安使“身体记忆”的实战教育。
在唐诗韵那代，很东西已经形了一套套的理论与实战双重结合的系统知识，所讲解并不何费劲。
“凶、杀、绝。”唐诗韵继续说，“代表了剑修的三条路。一剑破万法、一剑毁万物，及一剑灭万灵。凶剑势压人，世间万物无不破；杀剑气养身，世间万物无不毁；绝剑意断生机，世间万物无不灭……简单点说，就是剑修路，必须养一信仰，一舍我其谁的凌气势。”
苏安有些茫，觉唐诗韵说的每一字他够理解，是些字全部组合一，他就不知是什了。
在他，破万法毁万物似乎什区别？毁万物灭万灵像什不一。
“你现在不懂关系，你就明白了。”唐诗韵苏安的双眼似乎始转蚊香圈，不由轻笑一声，“但是你记住。果你在剑修条路走的话，领悟剑意是表层已，剑三途你必须选择一……选择两或者三的不是有，是类人往往无法走远，所不抱着什孩子才做选择题，我是年人全的法。”
苏安惊了，三师姐连梗知。
借着苏
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