太部跟部虽同属一区，却属分体建筑。中间有一条河流相隔，河水将部弯半岛形状，十几座汉代典型建筑错落居此。
古人认，凡是了的生，必须跟人相连，生的教育，由校人共同承担。
才是四面环水的雍丘，唯有一条桥通，生才在四面与世隔绝的中专习圣贤理论，完善我修养，获治世知识。
的环境寓意深刻。
曹操已经十二岁，进入二年级习，课程内容皆是《诗经》、《雅》、《孔子》、《孟子》等教材的“故版”初级课程。算术、基本手工编织、写字、刻竹简。
太注重生的文化培养，生在一年级习辞赋经典，二年就己赋。在具体赋问题，有一定规，同古人音乐的理解“万声颂”，赋达“万物赋”。
皇帝刘宏就是在十二岁质量乘的《皇羲赋》，令子争相研习。
由竹简是流通的书写载体，很费间，很沉重，运输、保存极不便。就需人不说废话，不写长文，不浪费资源。赋一般四字主，高度凝练，在提高生艺术修养的同，是提高他的专业训练，公文、奏表、书信、祭文等采取赋的形式。教课先生几乎在每节课求生赋，名“每日一赋”。规模的强化训练，别说人，就连猴子吼叫有声有律。曹操进入部习，虽课业加重，但野习气不改。不他隐藏更深，玩的项目更高级，更有技术含量，比骑马、箭、投骰子、戏狗猎兔，鹞鹰捉鼠等。
宫内太监铆足了劲跟士夫干一场，此的曹操年纪尚，才避即将的巨灾难。
又一届太生面临毕业，寻找门路做官做的太生已经坐不住了。他嗅了春的味，年被压抑的情绪转化蠢蠢动的激情，将他及他崇拜的偶像推向风暴中。
李膺身名门，他的秉身材一宽直板硬。他任城门校尉是曹腾的举荐，谨记曹腾教诲“皇帝分忧，国效力”，坚持打击太监及太监犯罪的亲属，太监连放假不敢宫，生怕被他抓住错误。曾一度被世人称颂“太监克星”。陈蕃太尉了救别人，次被免官，谓侠肝义胆。王畅身显贵，其父王龚，官至太尉。人清直雅俊，执法不偏不阿。
者郭泰、贾彪喝了半杯午茶，就弘扬三人编一句口号：“模楷李元礼（李膺），俊秀王叔茂（王畅），不畏强御陈仲举（陈蕃）。”
几句话很快便在生中流传。加各方士子夫推波助澜，相互跟风，将陈蕃、李膺、王畅的名望推高“领袖”级别。
三人的名声传播迅速，不不被太监知，不不被太监深恨。添油加醋的话传刘志那，刘志即将几案的盘子碟子摔精光。“楷模李元礼”？在汉的盘，谁敢“”两字？
太监常跟刘志泡在一，知他忌讳什，怎说才刺痛刘志的神经。乘势重提黄琼丧礼，凭什一介退休官员的丧礼聚集六七千人？比皇城守卫数倍，是他借口集，手拿着武器，汉帝国的就改姓！
一句话同点术般点刘志身体僵直，两眼瞪，凝视了太监数秒钟。了！老送给他的怎任旁人贼视？令彻查李膺、陈蕃、王畅三人，若证据确凿，便其罪治。
太监乘机谏言，虽惩治三领头者，他三人的拥众何止千百？
刘志紧张：那就再查他的同党，同罪论处！
身太尉的陈蕃将件案子挡住，理由是案子所牵连的是海内著名人士，且些人是忧国忧民、尽忠国皇帝的人。果将他法办，有明确的罪名，恐怕难服众。
陈蕃认他不签字，太监就不州郡抓人。此完全跟皇帝站在了立面。他不知，皇帝办的就是帮海内名人。至他忠不忠，底有的是忠的人，给他俸禄位，谁忠皇帝国。
你陈蕃不签字，寡人我一抓人！必须让你知，谁说了才算！
场浩劫将何演变一场巨的龙卷风，将诸无辜士子卷入其中？又是何就了曹操“英雄”名？