第二章 抗日救亡搞学运 8、为恢复学生会和营救被捕同学而斗争

面现实,我北生的执行委员全体同展了求恢复生、反除爱国同、营救被捕同的斗争。

4月1日午,北生表声明:“生是由全体同推选代表组织,校局不任意摧残。”在未经全体同决议停止本活动前,一切工照常进行。并设法营救被捕同求校收回除四位同的命。

4月1日午,生派执行委员刘玉柱、葛佩琦见校长蒋梦麟,求恢复生的活动,收回除四位同的命,保释被捕同。蒋校长余怒未息,气冲冲说:棺材抬进北,是侮辱我蒋梦麟;你生不经我批准,就召集外校生北,是超越职权;“命断难收回,生不恢复。”蒋并表示:被捕生,“不再予庇护。”从此,蒋校长拒绝接见生的代表。

但我生的工人员,并有因蒋梦麟的态度顽固,放弃被捕同的营救被除同的支援。我采取述方式展工:

(一)动被除被捕同所在的班、系接二连三找蒋梦麟请愿,求他保释被捕同收回除四位同的命;

(二)利各社关系,访问同情生运动的社知名人士,请他有关军政局,晓爱国义,劝他早日释放被捕生;

(三)联络被捕同的朋友、同班同、同乡陆军监狱探监,送衣物,的人数次数越,越给反动局精神压力。

采取述方式,营救被捕同,一定的。例,从4月2日4日每有各班生代表人、次找蒋梦麟请愿;4月3日午11点,有34班的生代表66人及女同代表6人,一同向蒋梦麟请愿,一直谈午两点,不让他回。他摆困境,最说,我因今接见同次数太,精神疲倦,埃改日再谈。代表才退他的办公室。经三的说理斗争“疲劳轰炸”,终使蒋校长改变了他拒绝保释被捕同的态度。

他说:“关保释被捕同,本人已再三声明,决不帮忙;兹念师生感情,尚尽力帮助。”,营救被捕同的工,就了展。从4月13日至5月13日,北京被捕的男女同9人,相继被保释狱。由各方面的努力营救,其他校被捕的男女生,先释放。

“三·三一”抬棺游行,生虽遭受了一点挫折;但针抗日救亡运动面临的险恶环境,我认是很有意义的:它显示了中国青年的骨气。从1936年2月,适应日本帝国主义的需,国民党政府颁布了“维持治安紧急办法”,反动派平津至全国生的爱国运动,进行了疯狂的镇压。批爱国生被逮捕、关押或屠杀!“三·三一”抬棺游行,向日本帝国主义反动派显示了中国青年是吓不倒的,是有骨气的,是中华民族的解放业战斗底的!

7、“三·三一”抬棺游行目录+书签9、为组织北京大学学生救国委员会而斗争