1997年9月，安妮优异的绩升入初中。初中习的习任务的量比有了明显的增。特别是英文课的内容，不断加进了世界名著的阅读。在每期，校英文组的老师就拟定一读书计划，面印满了不同间内求生阅读的书名目录。在一期中，便由生己买书或借书读。一部分的阅读，主，老师不做什具体的指导，但是了规定读完某一本书的日期，生必须参加严格的笔试。
同，国的校有寒暑假业，从五年级，一直高中四年级毕业，每假期就是按述的方法阅读世界名著。他方法叫做“PQRST”，即Preview（预览）、Question（提问）、Read(阅读)、State（陈述）、Test（考查）。生利方法，在量名著的阅读中，敞怀与师话，在人类优秀文化遗产中净化己的灵魂，升华己的人格。
国的校除了运渐进的方法加生的阅读量外，同更注意生的动手力。几乎是任何一门科，相一部分的精力放在“project”（即设计、构思、造型）的训练。比习国理，教师则生分若干组，每组领不同的城市或是州的题目。生便利课或周末的间聚在一，将班组领的城市或州的图形，放在型图纸，除了城市或州的理位置外，注明其历史、人口、特产等各方面的信息。些信息有些是教科书有的，有些是必须图书馆或网查找的。就是按照规定日期，由各组的员，向全班轮番演讲。绩的坏由教师评定给分。在每一生的一年的累计绩占了相的比例。既动脑筋又动手的功课不仅引国生的求知，引国长的高度重视。我有国朋友，说在己孩子每一年始，不问别的，先问一年有什做的模型，孩子先准备各做模型的材料。告诉我，年轻就是边边干走的。认书本的知识固重，但书本的知识有通生的我思考、再动手分解组合，才算真正掌握。
女儿安妮在初中一年级的历史课，了有关国南北战争、废奴运动1862年国联邦总统颁布的解放黑奴宣言等知识。己动手设计制的19世纪的“南方农庄”的立体缩影，荣获了全校的一等奖。在的演讲中，从最初黑人奴隶被贩卖北陆，直20世纪期国黑人终逐渐进入国社的主流文化，并社的认同，其中横跨了百年的黑人争取由的运动国全社所的前仆继的努力。的设计新颖，演讲完，受了所有师生的评，并将的品收入校的图书馆，教的范例。
国的教育是全民运动。生不仅在校内各各的竞争机，在社是同。国各社区的不同方，不同名义，在不同间，举行形式的竞赛，诸数、化、物理、写、音乐、绘画体育等比赛，获奖者层不穷，从有力促进了青少年的全面展。
女儿安妮曾经次代表校参加数理化、写、钢琴、谱曲绘画的比赛并屡屡获奖。不仅校争了荣誉，增加了己的信。其中钢琴谱曲先三次获全市一等奖，绘画获一次全市一等奖。获奖最、是最感兴趣的活动是英文写。
英文写竞赛，是孟菲斯市的一年一度的全市初、高中生参加的型活动，其写内容相有趣。根据写内容的不同、字数的少及间的长短，全部竞赛分三段。一段，实物描写，40字限。考官现场给每生一形的物体，比：棉签、糖果、餐具等等。一部分不仅在40字的有限范围内，写所见的实物，同描绘物的深广的象。二段，图片描写，80字限。考官给每生一张黑白的照片，照片的内容包括风景、人物等等。该部分旨在考察生的观察力。一幅相同的照片，在不同人的眼，有不同的反映。观察力细腻丰富的生，就更更形象的材料，从就将文章写更加丰满生动。三段，论述文，120字限。即每生必须先阅读一篇的有关新闻报的文章，就此报写己的观点并加论述。
竞赛的模式求十分严格，数是在周六的某一所方的进行。从初中一年级高中四年级，各年级选两名生参赛。所有的生入考场，经严格的检查，所有的笔纸是考场准备的，生不容许带任何东西入场。在述的三阶段中，每段中有一段休息间。三段文竞赛结束，约有40分钟一的休息间。在段间，由先从各请的英文文教授现场阅卷，评述不同内容不同年级的前三名分数最高的获奖者，将所有的参赛者集中，举行一次十分隆重的颁奖状的仪式。所有颖的获奖者，在奖状参加一次最的决赛。
决赛的文题目一般有三，生根据己的兴趣，任选一，字数不限，间一半。决赛，约等三的间，评奖的结果才，取分数最高的前三名。三名获奖者不仅己获奖杯，同校抱回一奖杯，资鼓励。
女儿安妮从初一参赛始，年年被校推荐参加英文文竞赛，并先获三次一等奖、一次二等奖、一次三等奖。安妮是写园的佼佼者，的文字既袅娜又刚健，行文既流畅又富有哲理，象既新颖又奇特，让人目难忘。是够屡屡获奖的根本原因。
一人一生的任何一经历，是一宝贵的财富。无论结果何，人从中许。其实获奖并不是什惊动的，重的是通名目繁的竞赛，孕育了无数国未的功者。