「不许哭！」说完，老人手中的鞭子打在被吊着的孩子身。
「有什哭的，你给我笑。」
「师父教你不犯错，你高兴，所应该笑。」
「笑才表示你真忏悔接受处罚，师父才打轻些。」
老人手中的鞭子不断落在孩子身。
「二弟，你做问题吗？再怎说他是孩，你不是太份了吗？」
「哥，你有所不知，我是他。」
「你每次孩子打的遍体鳞伤，说他，哪有理？他虽有犯些错，但不至此啊！」
「就是才，你知我打法是非比一般，每一蕴含真气，按照运行的顺序打在他位，此一帮他早点打通经脉。」
「不但此，训练他耐打耐痛的本领，打法的疼痛比寻常倍增，效力更显著。」
「且我特意训练他的反应，让他遭受疼痛不露愤怒哀伤的感觉，反笑，在敌，敌人因此弄不清虚实做错误的行动。」
听完些说明，被称做哥的老人沉默不语。
他是文人，武有己二弟了解，并不懂武的锻练方法。
但是在老人中，总觉做法像有什问题，是他一说不。
九年，一名老人端坐灵堂一侧，灵堂被祭拜的人正是他的二哥。
三兄弟剩己一人，己两位兄长已离人世，应该很快就轮己了吧！
「三师父，你最近太劳累伤神，请点参汤补气吧！」
端着参汤劝的正是被他兄弟三人幼抚养人的徒儿。
浅呷了一口参汤，放汤碗，老人爱怜的着孝顺的徒儿，但徒儿那面无表情的脸孔，他不由又叹了口气。
「青儿，我问你，你恨你二师父吗？」
听见句话，徒儿连忙跪：「徒儿不敢！」
但他脸的表情却露笑容，丝毫有一分「不敢」的子。
老人却不意，因他很明白是什。
「你二师父前动不动就处罚你不许你哭，其实是他的方式你，是希望你材，罚你不许你哭反你笑是有原因的。」
「二师父精武，他认胜败不是完全取决武功高，气势是很重的，高手招焦躁不安使己气势减弱，忿怒、痛苦悲伤，除非是打算与敌俱亡，不是有害无利。」
「所武者人手尽量使己喜怒不形色，达不动的境界，此他训练你，除了让你不易显露情绪，更进一步让你做相反的反应，感悲、怒、苦笑，让你在手欺敌、惑敌。」
听些徒儿仍是一脸笑容，老人内觉二哥的法真是错了。
了欺敌、惑敌抛弃了正常的感觉表情，面敌人是有利，但更候他面的是亲人朋友啊！
有办法正确表达悲、怒、苦的他又何面那些人。
了果，前二哥徒儿稍有失就重罚，若是哭泣或露痛苦表情就罚的更重，有他笑着受罚的候才减轻处罚。
在情况孩子的感觉表情已经被扭曲了。
老人竟落泪了，徒儿老师是兄弟悲伤，连忙请老人节哀。
但他的脸仍是挂着那不搭调的微笑，让他的安慰变十分怪异。