在海伦·凯勒的不朽著《假给我三光明》中，饱含深情写：“一我人，首先我希望长久凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太那坚毅的面庞，我是孩子的候，就了我面前，我打了外面的世界。”
在本书中，海伦·凯勒将安妮·莎莉文列果“拥有三光明”一的人，足老师的热爱。同从段话中所蕴含的信息，我窥探安妮老师的格，不仅仅是一善良、充满爱的人，同是一格“坚毅”的合格的老师。
位身材瘦的庭女教师同《简·爱》中的主角一，的身体有着巨的量。执着，充满旺盛的生命力，即使在被送进救济院，被人断定“一生此”，不曾放弃生活的追求，即使双目几近失明，有停寻求知识的脚步。
安妮·莎莉文凯勒，7岁的海伦，面的是一生活在父母娇惯中的“暴君”。人不，日被人誉19世纪两奇人一的海伦·凯勒，候是不折不扣的“讨厌鬼”，不愿意梳头、不愿意洗漱，己裹在邋遢的衣服；吃饭，在餐桌处“打游击”，一闻味的食物香味，就立即伸脏兮兮的手，它从主人的餐盘中抢。高兴的候，海伦手舞足蹈，不高兴的候则满打滚，或者是身边的人拳脚相向。
有相似经历的安妮老师明白，海伦所此“野蛮”，根本原因是找不情绪的泄口，无法像正常孩子一语言表达愿望。着因不安急躁横冲直撞的海伦，安妮感受了海伦内的孤独无助，的母被唤醒了，决定爱感化海伦。
在写给人的信中，安妮·莎莉文说：“我必须解决的问题，是既规范控制的行，又不伤害的灵。我初非常缓慢、一点一点进行，并试图赢的爱。”从此，安妮忍受着宠爱女儿的凯勒夫妇的不理解及海伦的激烈反抗，始了一场生间的“持久战”。
在经历了前面所提的数场“角逐”，安妮老师现在中的候，海伦有父母撑腰，不管何严厉，海伦是有恃无恐，不买老师的账，是安妮决定带海伦前往凯勒附近的一座林中木屋居住一段间，既让海伦远离父母的庇护，同有助两人在独处中培养感情。
海伦的父母在听了安妮老师的法，虽并不是太赞同，但是思，觉女儿日的长有很的处，所是答应了。在收拾了简单的行李，安妮老师便带着海伦了，等待的将是一场长达半月久的“抗战”。
离人的一，海伦几乎一整在哭号，疯狂踢打安妮老师，面情况，安妮老师选择了“冷处理”，任由海伦泄情绪。
晚，海伦依旧是在哭闹中度的，但是了二早，由前折腾了足足一一夜，海伦反变平。海伦的态度缓了，安妮老师循循善诱，手写字的方法，海伦始了新的教导。些东西海伦说是从未接触的，的世界从此打了一扇全新的门。
通半月的努力，安妮老师终爱将海伦变了一格温柔、热爱习的乖孩子。安妮在的日记中高兴写：“今早我的在快乐歌唱，奇迹生了！两星期前粗暴的生命已经变了温顺的女孩。”
从此，安妮海伦整在一，农场“参观”各各的动物，鸡棚捡海伦最喜欢的鸡蛋，安妮老师触摸的所有东西的名字在海伦的手写。慢慢，海伦不仅了许的词语，了怎缝衣服，怎做东西。场“持久战”终双方的共同胜利结束，一全新的、优秀的海伦诞生了！