凯瑟琳一代人，颓废派艺术是通往充满象的生活的入口。
——约翰?米德尔顿?默
1933年
皇院坐落在哈利街①，是英格兰妇女高等教育设的一所，虽不久就相继设立了其他院，它在妇女教育史仍占有一席重位。儿谈的是它在一女子生活中所的，女子写了名《庭女教师》的故及一系列有关独旅行的年轻妇女的说，因此有必历史一番浏览。
一位维利亚代中产阶级生的年轻姐，既不聪明漂亮，不富有，有结婚，面临的选择就有一文雅的被奴役方式：所谓的“庭教师”，除此外无路走。那妇女唯一合适的职业就是结婚，在英格兰，妇女人数远远超男人，父母亲顾己享乐，孩子往往无人照，因庭教师是“维利亚社的特别牺牲品”：位姐几乎完全不胜任项工，所被聘是因“无人”已。有人曾经试图拯救——是男人，因有他才有力——埃琳?凯尔在写的皇院校史中此有描述。
了改变状况，1844年的一夜晚，剑桥公爵首的“贵族绅士”在伦敦酒举行了一次聚餐，他邀请了年轻的名说，32岁的查尔斯?狄更斯客人言督促他。正是狄更斯告诉些人：“知识”在社有取应有的位，庭教师比厨师、管、侍女、穿号衣的男仆收入低，现在迫切需“使全国免受指责”，在座的人是一庭教师慈善机构的赞助者，在哈利街有宽敞的活动场所。4年，机构计划一，在那创立了皇院。在曾经做许贫穷庭女教师“”的方，在那些外观相同，雅致漂亮的房子，气氛仍十分活跃。院创立1848年，正是欧洲革命的年代，就是在一年，亚瑟?比切姆离了霍恩赛街前往殖民。
因此，从层意义讲，皇院从不是一所专修校，是代表一改革，意味着年轻妇女接受教育，果不是在名义，至少在实际应该此，权力一直是不企及的。最初两生在客室相遇，甚至不知是否该摘帽子，主管太太——从人称“校长”——告诉应该做。两位教授始讲课，很快就被迷住了。两位教授是基督教社主义者F.D.莫斯①牧师说查尔斯?金斯利，《水孩子》的者。莫斯相胆宣称院的目的是使生“了解原则”，金斯利则立刻始鼓励阅读各英语文，包括现代品。实两人与的宪章运动①有关，金斯利不久就迫政治压力引退了，但新兴的院最终骄傲的是培养了一批优秀生，不仅有著名的女子校校长巴斯姐、比克姐（一首男子主义①哈利街，伦敦市内一街名，——译注① F.D莫斯（1805～1972），英国神，社改革。——译注①宪章运动：1838～1848年间英国工人阶级运动，英国批判现实主义文影响。——译注歌谣所说，“丘比特箭无动衷”），且有格特鲁德?贝尔，女中的阿拉伯的劳伦斯②，及苏菲?杰西-布莱克，者曾妇女进入医界力，4位生及“凯瑟琳?曼斯菲尔德”，是院培养的最有名的人物。
需，皇院一直聘请男教授。1903年，教授中几位有趣的人物并不生未的庭教师，挑选他并非社原因。热情洋益的J.A.克兰姆（他在此任教同奥特琳?莫瑞尔③有恋情）讲授现代史，他写的《德英两国》预见了生的战争；霍尔?格芬是白朗宁④的朋友，讲授英国文；H.G.威尔斯⑤的年轻朋友“破衣烂衫的”格利高，未的文（克利夫顿院⑥鞋匠的儿子），讲授文，人觉他说话土腔土调；沃特?李普曼教德语，他风度迷人，语言教的革新者享有盛名，他同易卜生，奥斯卡?王尔德，保罗?瓦莱理查。德梅尔⑦等人的品介绍给生，概凯瑟琳就是从他那儿知文必须具有“形式”的。
哈尔安妮?比切姆怎女儿挑选所院呢？很容易解释：安妮的表亲弗兰克?佩恩是一位医生，他父亲约瑟夫?佩恩是英国一位教育教授，具有现代意识，他按弗洛贝尔①的方式带己的两女儿，经一番仔细的调查，又送皇院就读，因此三殖民的姑娘就同表姐妹伊芙琳西尔维亚?佩恩相聚在一所并非随意选择的校，再说，的前一任校长又是查尔斯?金斯利的一位表姐。
一校，就见主管女士卡米拉?克劳戴斯姐，是一位漂亮女人，机智幽默，曾在克米亚同狼打，曾经是F?D.莫斯的生信徒，意味着无暇顾及“聪明”。克劳戴斯姐像戴尔奶奶一头戴一顶精致的花边帽子，但伊芙琳?佩恩从不觉古板守旧。果克劳戴斯知校生一“热恋”件，总是轻描淡写处理一（一位女该子迷恋谁就被叫“D.V.”词源己一位常爱闹些恋爱的侄女名字的首写字母），且除了场合，从不冷嘲热讽。总是邀请生的乡间别墅，那儿客人登记簿一段热情洋溢的话表明凯什琳至少应邀一回。
一般生通常4年综合课程，但年龄较的“非综合型”女子习一套选修课程，使它显更像不是中，生不穿制服，附近有一幢宿舍供在城外的生居住，由克拉拉?芬妮达?伍德姐管理，是一又瘦又高的女人，顶着高高的髻，头老是摆动，髻跟着摇晃，歌剧院总爱穿紫红色或丁香色衣服，写字爱紫色墨水。
② T.D.劳伦斯（1888～1935）考古，，曾在中东考古，是一位传奇的人物。——译注③奥特琳?莫瑞尔（1873～1938），英国院议员菲利普?莫瑞尔的妻子，是文艺术的赞助人。
——译注
④白朗宁（1812～1889），英国著名诗人。——译注⑤ H.G.威尔斯（1866～1946），英国说，社改良主义者。——译注⑥克利夫顿院，牛津院一。——译注⑦理查?德梅尔（1863～1920），德国诗人，其品深受尼采影响。——译注① F.w.A.弗洛贝尔（1782～1852），德国教育，其教育方式主旨在帮助儿童智的展。——译注走读生——像佩恩姐妹的西区富人的孩子——方定了格调，每放，“伍迪”就像幽灵一现在归管辖的生面前，带隔壁己那并不眼的领。但是的管辖不坏，晚做完功课，一边缝纫，一边听朗读。星期六两人一行排长队走山岗，星期则给写信，因此星期给凯瑟琳?曼斯菲尔德留一永不磨灭的深刻印象，一一直是写信的日子。“伍迪”确实了解凯丝?比切姆，1906年送给凯一本厚厚的黑色笔记本离别礼物，是《日记》的源一。果面写了些什，的髻保险散落。
凯什琳皇院的反应完全人情感，校的创立者F.D.莫斯肯定吃一惊，他的画像俯视着在院图书馆功的凯什琳。历史课使感厌烦，虽克兰姆本人并不此；至英语文，霍尔?格芬认“令人失望”（但是感觉是双方面的），很喜欢德语，很功，是人原因，迷了，或者不止是迷了沃特?李普曼，一很献殷勤的人。
纯粹偶，在皇院最重的往始1903年4月。刚校的那一，同克劳戴斯姐谈话，需找人带比切姆姐妹伍德姐那儿将合住的房间，差使落一位高、脸色苍白的金姑娘头，缅甸，总是乐做一类。埃达?康斯坦斯?贝克生英国，在印度长，与校其他人总有些格格不入。的格尚未形，有待别人打烙樱是因母亲刚刚世，别人不知该何安置，才恰住在伍德姐公寓。父亲是驻印度军队的随军医生，现在附近的维尔贝克街业，是一郁郁寡欢的人，不际，“的咖哩影响了他的消化力”。在曼斯菲尔德的说《已故校的女儿》中找他那令人生畏的影子，此故最初的标题是《非综合型生》。
埃达在缅甸度童年，现在维尔贝克街的房子仍摆满了东方的雕刻品，中缺少母亲，等待着的无非是维利亚代女人，校的女儿该扮演的角色，尽管不做庭教师（已
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